某動(dòng)物的精子細(xì)胞中有染色體16條,則在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是

A．32、16、64、64

B．32、32、64、64

C．16、8、32、32

D．16、0、32、32

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（[]內(nèi)填序號(hào)）．
（1）物質(zhì)利用載體蛋白出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[①]和[③]．
（2）能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[②]自由擴(kuò)散；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中[①]協(xié)助擴(kuò)散．
（3）①、②兩種運(yùn)輸方式合稱為被動(dòng)運(yùn)輸．
（4）與細(xì)胞表面識(shí)別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是糖被．
（5）從細(xì)胞膜的功能特性看，它是選擇透過性膜膜．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅天水一中高二第二第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個(gè)脫氧核苷酸對(duì)，其中腺嘌呤脫氧核苷酸是560個(gè)）放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代，那么，在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是 （ ）

A．440個(gè) B．6160個(gè) C．8100個(gè) D．14080個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一4月月考生物試卷（教師版） 題型：綜合題

圖中的5個(gè)細(xì)胞是某種生物（假設(shè)體細(xì)胞只含兩對(duì)同源染色體）不同細(xì)胞分裂的示意圖，請(qǐng)回答以下問題：

（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是 ，屬于減數(shù)分裂的是 ，屬于無絲分裂的是 。

（2）A細(xì)胞染色體數(shù)：DNA數(shù)：染色單體數(shù)的比例是 ，C細(xì)胞染色體數(shù)：DNA數(shù)：染色單體數(shù)的比例是 ．

（3）具有同源染色體的細(xì)胞有 。

（4）染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞有 。

（5）具有姐妹染色單體的細(xì)胞有 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一4月月考生物試卷（教師版） 題型：選擇題

知豌豆的高莖對(duì)矮莖為顯性，現(xiàn)有一株高莖豌豆甲，要確定甲的基因型，最簡(jiǎn)便易行的辦法是

A．選另一株矮莖豌豆與甲雜交，子代若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子

B．讓甲豌豆進(jìn)行自花傳粉，子代中若有矮莖的出現(xiàn)，則甲為雜合子

C．選另一株矮莖豌豆與甲雜交，子代若都表現(xiàn)高莖，則甲為純合子

D．讓甲與多株高莖豌豆雜交，子代若高矮莖之比接近3：1，則甲為雜合子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一4月月考生物試卷（教師版） 題型：選擇題

下圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像，則有關(guān)敘述正確的是

A．上述①②③細(xì)胞中染色體與DNA比例為1：2

B．細(xì)胞①②③⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

C．上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①

D．④細(xì)胞分裂前，細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1：2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一4月月考生物試卷（教師版） 題型：選擇題

某一生物有四對(duì)染色體，假設(shè)一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的個(gè)數(shù)比為l∶1。則該精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中，最有可能出現(xiàn)的是

A．一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極

B．一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極

C．兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極

D．兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一4月月考生物試卷（教師版） 題型：選擇題

細(xì)胞A的DNA為細(xì)胞B的兩倍之多，盡管兩個(gè)細(xì)胞屬同一類型。一個(gè)可能的解釋是細(xì)胞

A．在消耗能量

B．在運(yùn)動(dòng)

C．在進(jìn)行增殖

D．在呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二下2月模塊診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用滅活的脊髓灰質(zhì)炎病毒初次感染小鼠后，小鼠體內(nèi)可能（ ）

A．產(chǎn)生過敏反應(yīng)

B．產(chǎn)生的抗體不能與該病毒結(jié)合

C．產(chǎn)生針對(duì)該病毒的效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）

D．短期內(nèi)再次受到該病毒感染后不會(huì)產(chǎn)生更多的抗體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案