下列敘述中正確的是(  )
A、單倍體的染色體數(shù)是該物種體細胞的
1
2
B、體細胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體
C、六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)成的個體是三倍體
D、三倍體無籽西瓜是單倍體
考點:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:單倍體是由配子發(fā)育而來,體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體;由受精卵發(fā)育而來,體細胞含有兩個染色體組的個體叫二倍體.由受精卵發(fā)育而來,體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體叫多倍體.
解答: 解:A、單倍體是由配子發(fā)育而來,體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體,故A正確;
B、體細胞中含有兩個染色體組的個體不一定是二倍體,若該個體是由受精卵發(fā)育而來的,則為二倍體;若該個體是由配子直接發(fā)育而來的,則為單倍體,故B錯誤;
C、六倍體小麥花藥離體培養(yǎng)所得個體是單倍體,故C錯誤;
D、單倍體是由配子直接發(fā)育而來的,而三倍體西瓜是由受精卵發(fā)育而來的三倍體,故D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查單倍體、二倍體和多倍體的相關知識,解答本題的關鍵是明確個體發(fā)育的起點,由配子發(fā)育而來的是單倍體,由受精卵發(fā)育而來的個體,含有幾個染色體組即為幾倍體.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖為某種細胞處于某種狀態(tài)下的圖示,對這一圖示的描述,不正確的是( 。
A、該圖為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖
B、①處溶液的濃度一定大于⑥內(nèi)溶液濃度
C、結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關的細胞器
D、該細胞不能通過有絲分裂進行增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
B、分子式為C63H105O45N17S2的多肽鏈化合物中,最多含有的肽鍵數(shù)目是16個
C、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氧來源于羧基
D、翻譯獲得的肽鏈時,就已經(jīng)具有了生物活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸強度.具體操作如下:取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c,將a先包以黑膠布,再包以鉛箔.用a、b、c三個瓶分別從待測深度的水體取水樣,測定瓶中水體的氧含量.將a瓶、b瓶密封再沉入待測深度的水體,經(jīng)24小時后取出,測兩瓶中氧含量,結(jié)果如圖所示.則24小時內(nèi)待測深度水體中生物光合作用和需氧呼吸的情況是( 。
A、24小時內(nèi)待測深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是v mol/瓶
B、24小時內(nèi)待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是k mol/瓶
C、24小時內(nèi)待測深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是(k-v) mol/瓶
D、24小時內(nèi)待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是(k-v) mol/瓶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于蘋果、西瓜、葡萄的結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述正確的是( 。
A、遺傳物質(zhì)的載體都是染色體,無氧呼吸的產(chǎn)物與人的相同
B、幼嫩種子能為果實發(fā)育提供生長素,還能提供大量促進果實成熟的物質(zhì)
C、三種果實成熟的果肉細胞均含大液泡,其中貯存有豐富的有機物
D、三者均不含中心體,細胞均有葉綠體和細胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關“S”型曲線的改變與事實不符合的敘述是( 。
A、x軸為氧氣分壓,Y軸為水稻根細胞對Si的吸收速率,在a點時,中耕松土,k值將提高
B、x 軸為光照強度,y軸為綠色植物實際光合作用量,在a點提高CO2的濃度,k值將提高
C、x 軸為時間、y軸為某種群個體數(shù),在a點改變環(huán)境條件,k值將提高
D、x軸為時間,y軸為森林生態(tài)系統(tǒng)中群落有機物的量,在a點時適當對深林砍伐k值將提高

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是蛙的紅細胞無絲分裂過程,和有絲分裂相比,下列敘述正確的是( 。
A、沒有DNA和染色體的復制
B、分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化
C、分裂過程中細胞核縊裂成兩個細胞核,因此子細胞中染色體減少一半
D、無絲分裂只發(fā)生在原核生物的細胞分裂中,有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細胞分裂中

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于一個動物個體來說,幾乎所有的體細胞都含有相同的基因,但細胞與細胞之間存在結(jié)構(gòu)和功能上的差異,這是因為它們合成不同的( 。
A、tRNAB、mRNA
C、組蛋白D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關遺傳與變異的問題.
以酒待客是我國的傳統(tǒng)習俗,有些人喝了一點酒就臉紅,我們稱為“紅臉人”,有人喝了很多酒,臉色卻沒有多少改變,我們稱為“白臉人”.乙醇進入人體后的代謝途徑如下,請回答:

(1)“白臉人”兩種酶都沒有,其基因型是
 
;“紅臉人”體內(nèi)只有ADH,飲酒后血液中乙醛含量相對較高,毛細胞血管擴張而引起臉紅.此時面部皮膚的散熱將會
 
(增加/減少),由此說明基因可通過控制
 
,進而控制生物的性狀.
(2)若某正常乙醛脫氫酶基因在解旋后,其中一條母鏈上的G會被A所替代,而另一條鏈正常,則該基因連續(xù)復制2次后,可得到
 
個突變型乙醛脫氫酶基因.
(3)某“紅臉”男性和一位“白臉”女性婚配,調(diào)查發(fā)現(xiàn)丈夫的父親是“白臉”人,母親體內(nèi)含有ALDH,而妻子的父親體內(nèi)也含有ALDH,則這對夫妻生出“白臉”女孩的概率為
 

(4)經(jīng)常酗酒的夫婦生下21三體綜合征患兒的概率將增大.若21號染色體上具有一對等位基因D和 d,某21三體綜合征患兒的基因型為Ddd,其父親基因型為DD,母親基因型為Dd,則該患兒形成與雙親中的
 
有關,因為其在形成生殖細胞過程中
 
 分裂異常.為了有效預防21三體綜合征的發(fā)生,可采取的有效措施有
 
(至少2點).

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