分析 1、腐乳的制作原理:起主要作用的是真菌中的毛霉,適宜溫度為15℃~18℃;毛霉能夠產(chǎn)生蛋白酶和脂肪酶,將蛋白質(zhì)和脂肪分別水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸.
2、果醋的制作原理:起作用的是醋酸菌,其代謝類(lèi)型為異養(yǎng)需氧型,適宜溫度為30℃~35℃;相關(guān)反應(yīng)式為:C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O+能量.
3、微生物的接種方法主要有稀釋涂布平板法和平板劃線法.篩選目的微生物應(yīng)該使用選擇培養(yǎng)基.培養(yǎng)基中應(yīng)該有滿足目的微生物生活的碳源、氮源水和無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì).
解答 解:(1)醋酸桿菌是需氧型生物,在氧氣充足,糖源缺乏時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿,反?yīng)式為C2H5OH+O2 $\stackrel{酶}{→}$CH3COOH(醋酸)+H2O.
(2)在腐乳制作過(guò)程中,起主要作用的微生物是毛霉,它所產(chǎn)生的蛋白酶、脂肪酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪水解為小分子的物質(zhì).
(3)題干所給的培養(yǎng)基配方中缺少碳源,氮源是NaNO3,若此培養(yǎng)基用于培養(yǎng)分解尿素的細(xì)菌,則應(yīng)該使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基,故要去除NaNO3.該培養(yǎng)基不能否培養(yǎng)月季花藥,因缺乏組織培養(yǎng)的植物激素、無(wú)機(jī)物,有機(jī)物.
(4)提取胡蘿卜素的過(guò)程中,萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是降溫.胡蘿卜素粗品鑒定的方法是紙層析法.
故答案為:
(1)C2H5OH+O2 $\stackrel{酶}{→}$CH3COOH(醋酸)+H2O
(2)毛霉 蛋白酶、脂肪酶
(3)NaNO3 尿素 不能 缺乏組織培養(yǎng)的植物激素、無(wú)機(jī)物,有機(jī)物(或不是MS培養(yǎng)基)
(4)降溫 紙層析法
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查腐乳的制作、微生物接種方法和尿素分解菌及胡蘿卜素的提取的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•保定校級(jí)月考)在下列物質(zhì)或過(guò)程中,不會(huì)在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是( )
①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
④二氧化碳 ⑤乙酰膽堿 ⑥甲狀腺激素的運(yùn)輸
⑦食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸 ⑧尿素 ⑨維生素.
A.②③④⑥ B.①③⑤ C.①③⑦ D.③⑤⑥⑧⑨
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
光照強(qiáng)度 | 葉色 | 平均葉面積 (cm2) | 氣孔密度 (個(gè)•mm-2) | 凈光合速率 (μmol CO2•m-2•s-1) |
強(qiáng) | 淺綠 | 13.6(100%) | 826(100%) | 4.33(100%) |
中 | 綠 | 20.3(149%) | 768(93%) | 4.17(96%) |
弱 | 深綠 | 28.4(209%) | 752(91%) | 3.87(89%) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
氧氣濃度 | 2% | 20% |
CO2的吸收速率[mg/(h•cm2)] | 23 | 9 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原 | |
B. | 觀察細(xì)胞中線粒體的形態(tài)和分布、觀察細(xì)胞的有絲分裂 | |
C. | 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化、觀察減數(shù)分裂 | |
D. | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察細(xì)胞中的線粒體的形態(tài)和分布 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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