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夏季中午強烈的陽光會導致植物氣孔關閉。此時，下列植物中光合作用強度最高的是

A．高粱 B．水稻 C．大豆 D．小麥

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省七市（州）教科研協(xié)作體高三4月聯合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下丘腦在人體生理調節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。下列關于下丘腦的敘述中不正確的是

A.寒冷環(huán)境中，下丘腦可通過分級調節(jié)促進甲狀腺激素的合成與分泌，使機體產熱量增多

B.當血糖濃度降低時，下丘腦可通過有關神經作用于胰島A細胞，促進胰高血糖素分泌

C.下丘腦中有許多維持生命活動的中樞，故它是生命活動調節(jié)的最高級中樞

D.下丘腦既可以通過神經結構調節(jié)生命活動，也可通過產生激素調節(jié)生命活動

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省上學期高三第一次調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白。以下有關基因工程的敘述，正確的是

A．采用反轉錄的方法得到的目的基因有內含子

B．基因非編碼區(qū)對于目的基因在塊莖中的表達是不可缺少的

C．馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞

D．用同一種限制酶，分別處理質粒和含目的基因的DNA，可產生粘性末端而形成重組DNA分子

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省上學期高三第一次調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當人處于炎熱環(huán)境時，會引起

A．冷覺感受器興奮

B．溫覺感受器抑制

C．甲狀腺激素分泌量增加

D．下丘腦體溫調節(jié)中樞興奮

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省上學期高三第一次調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細菌的某個基因發(fā)生了突變，導致該基因編碼的蛋白質肽鏈中一個氨基酸替換成了另一個氨基酸。該突變發(fā)生在基因的

A．外顯子

B．編碼區(qū)

C．RNA聚合酶結合的位點

D．非編碼區(qū)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省唐山市高三第二次模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的動態(tài)變化，某研究性學習小組按下表完成了有關實驗。

試管編號

培養(yǎng)液/mL

無菌水/mL

酵母菌母液/mL

溫度(℃)

A

10

-

0.1

20

B

10

-

0.1

5

C

-

10

0.1

20

(1)該實驗探究的是___________________對酵母菌種群數量變化的影響。

(2)本實驗中，某學生的部分實驗操作過程如下：

①將A、B、C三支試管放置在表中相應的溫度、其它條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，第一天開始取樣計數，連續(xù)七天；

②用無菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許；

③加入血細胞計數板計數室，再蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余菌液。

請糾正該同學實驗操作中的兩個錯誤。

①________________________________________________________；

②________________________________________________________。

(3)估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度的常用方法稱為______________，若吸取酵母菌樣液1mL并稀釋100倍，采用血細胞計數板（規(guī)格為1mmxlmmxO.lmm，由400個小格紐成）計數，右圖表示一個中方格中酵母菌的分布情況，以該中方格為一個樣方，計數結果是酵母菌有________個。如果計數的中方格酵母菌平均數為18個，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數為____個。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省唐山市高三第二次模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列與魯賓和卡門“研究光合作用氧氣來源實驗”中對照思想不一致的是

A．探究溫度對酶活性的影響 B．驗證酶具有催化作用

C．探究酵母菌的呼吸方式 D．模擬探究細胞表面積與體積比的關系

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省深圳市寶安區(qū)高三四月份區(qū)調研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）抗菌肽（selvsin）能治療癌癥，不同濃度抗菌肽治療效應不同，高濃度抑制細胞增殖，低濃度卻促進細胞凋亡。表甲示抗菌肽對肝癌細胞作用的實驗結果（3H-TdR即含3H放射性標記的胸腺嘧啶，活細胞數目取決于細胞增加數目與細胞凋亡數目相對值），圖乙示抗菌肽的人工合成流程。請回答

抗菌肽濃度（ug/ul）

0

1

10-1

10-2

10-3

10-4

10-5

實驗組別及研究內容

一

3H-TdR攝取量

4000

1100

1180

2400

4120

4310

4220

二

活細胞總數

100

140-153

180-200

212-240

148-160

80-92

20-40

表甲為梯度濃度的抗菌肽對肝癌細胞吸收3H-TdR及活細胞數目的影響（24h內）

（1）根據表甲實驗一的數據分析

①抗菌肽能治療癌癥的原理是抑制細胞分裂周期中 期內 的合成從而限制細胞的增殖。

②最佳抑制作用對應的抗菌肽濃度為 （ug/ul）左右。

（2）癌細胞增殖的同時，細胞也會“自溶”出現凋亡。

①這種現象體現了膜具有 特點，當抗菌肽的濃度超過10-2（ug/ul）后，癌細胞增殖數目 凋亡數目。

②細胞凋亡的本質是 。

（3）圖乙中甲醇誘導表達體現了表現型與性狀的關系是 。分離與純化抗菌肽常使用的方法有 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某家族白化�。ㄆつw中無黑色素）的遺傳系譜，請據圖回答（相關的遺傳基因用A、a表示，每空1分，共6分）

（1）該病是由 性基因控制的。（顯性、隱性）

（2）Ⅰ3和Ⅰ4都是正常，但他們有一兒子為白化病患者，這種現象在遺傳學上稱為

（3）Ⅰ3 和Ⅱ3是雜合體的機率分別是

（4）Ⅲ個體是白化病的概率是

（5）Ⅱ2和Ⅱ3 基因型相同的概率是 ，Ⅱ7和Ⅱ8基因型相同的概率是

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