由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b,如圖所示,下列敘述正確的有幾項:( 。
①若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸;
②若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位;
③若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物;
④在人體和甲型H1N1流感病毒內b都有8種;
⑤組成化合物b的元素有C、H、O、N四種;
⑥a屬于不能水解的糖,是生物體內的能源物質;
⑦若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細胞核中;
⑧幽門螺桿菌體內含的化合物m共八種.
A、一項B、兩項C、三項D、都不對
考點:核酸的基本組成單位
專題:
分析:1、分析題圖:圖示化合物b是由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成的,其中化合物a為五碳糖,化合物b為核苷酸,當a為核糖時,b為核糖核苷酸;當a為脫氧核糖時,b為脫氧核糖核苷酸.
2、DNA和RNA的區(qū)別:
英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所結構
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結構
RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細胞質中一般是單鏈結構
3、細胞生物(包括原核生物和真核生物)含有DNA和RNA兩種核酸,其中的DNA是遺傳物質;非細胞生物(病毒)含有DNA或RNA一種核酸,其遺傳物質是DNA或RNA.
解答: 解:①若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤脫氧核苷酸(a為脫氧核糖時)或腺嘌呤核苷酸(a為核糖時),①錯誤;
②若a為核糖,則b為核糖核苷酸,為RNA的基本組成單位,②錯誤;
③若m為尿嘧啶,則b為尿嘧啶核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位,DNA中肯定不含b這種化合物,③正確;
④b是核苷酸,在人體內b有8種(4種核糖核苷酸和4種脫氧核糖核苷酸),甲型H1N1流感病毒是RNA病毒,體內b有4種(4種核糖核苷酸),④錯誤;
⑤b是核苷酸,每個b是由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子五碳糖構成,組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種,⑤錯誤;
⑥a是核糖或脫氧核糖,均屬于單糖、不能水解的糖,但核糖和脫氧核糖不是生物體內的能源物質而是結構物質(用來構成細胞的結構),⑥錯誤;
⑦若a為核糖,則b是核糖核苷酸,是組成RNA的基本單位,RNA主要分布在細胞質中,⑦錯誤;
⑧幽門螺桿菌是細菌,屬于細胞生物,生物體內含的化合物m共五種(A、T、G、C、U),⑧錯誤.
故選:A.
點評:本題結合核苷酸結構圖,考查核酸的種類、組成和分布的知識,考生識記核酸的種類、分布及基本組成單位、明確細胞類生物的細胞中同時含有DNA和RNA兩種核酸而病毒只含有一種核酸是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物和非生物具有統(tǒng)一性的一面,是因為( 。
A、都有無機物和有機物
B、細胞的化學元素,沒有一種是生命物質特有
C、都有相同的起源
D、都能不停地與無機環(huán)境進行物質交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列據(jù)圖所示的推測,錯誤的是( 。
A、基因型如甲圖所示的兩個親本雜交產生基因型Aabb后代的概率為
1
8
B、乙圖表示孟德爾所做的豌豆兩對相對性狀遺傳實驗,F(xiàn)2的性狀分離比
C、丙圖家系中的遺傳病由一對基因控制,那么3、4號異卵雙生兄弟的基因型相同
D、從丁圖可看出DNA復制是半保留復制,且a和c的堿基排列順序完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于中心法則的敘述中,不正確的是( 。
A、它是指遺傳信息在生物大分子間的傳遞過程
B、它首先由英國科學家克里克提出
C、遺傳信息的傳遞方向不可能從RNA傳向DNA
D、遺傳信息最終要傳向蛋白質,使其表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

核酸中具有堿基和核苷酸的種類依次分別是( 。
A、4和4B、5和4
C、5和8D、8和8

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科目:高中生物 來源: 題型:

當其它條件均最適宜時,某溫帶植物在不同溫度和光照強度下的光合速率如甲圖所示.乙圖為將該植物放在甲圖中P點對應的環(huán)境的密閉容器測得的O2吸收量關系示意圖.請分析回答下列問題:

(1)甲圖中25℃條件下,光強度為n時葉肉細胞中產生ATP的場所是
 

(2)若將甲圖中的CO2濃度降低為大氣CO2濃度值,則葉綠體中NADPH合成速率將會
 
(填“變大”、“不變”或“變小”),曲線上的P點將向
 
方向移動.
(3)乙圖中,影響OA段長短的環(huán)境因素有
 
(至少兩點),不同植物在相同條件下OA段長短不同,根本原因是
 
.若測定圖中B、C兩點各自對應的光照強度時葉肉細胞中的三碳酸含量,結果該數(shù)值應為B
 
C.(填“>”、“=”或“<”).若其它條件不變,請在原坐標圖上畫出容器內CO2的吸收量的變化曲線圖.
(4)現(xiàn)經(jīng)野外考察比對,發(fā)現(xiàn)某X植物比該溫帶植物更能有效地利用低濃度的CO2進行光合作用,則該X植物最可能生活在
 
的環(huán)境中.
(5)用適宜濃度的
 
(激素)處理該植物,發(fā)現(xiàn)該激素可通過改變氣孔阻力來影響植物對CO2的吸收,從而對光合速率有一定的抑制作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

H2O2常用于漂白,也用于清洗小的傷口;細胞在代謝過程中也會產生H2O2,它對細胞有毒害作用,但體內有過氧化氫酶,能使其分解為無毒物質.請分析如圖中的實驗,并回答有關問題:

(1)在①~⑥號試管中,單位時間內產生氣泡最多的是試管
 

(2)在試管②中,選用新鮮肝臟做實驗,是因為新鮮肝臟中
 

A.含過氧化氫多 B.過氧化氫酶易揮發(fā)   C.含酶的種類多 D.過氧化氫酶多且活性強
(3)在實驗中取新鮮肝臟,迅速剪碎投入試管②中,剪碎的目的是
 

A.防止過氧化氫酶揮發(fā)     B.使肝臟組織細胞破碎,過氧化氫酶與H2O2充分接觸
C.防止細胞中過氧化氫酶的釋放 D.防止過氧化氫酶分解
(4)比較①和②號試管,所看到的現(xiàn)象說明:
 

(5)比較②和③④⑤⑥號試管所看到的現(xiàn)象說明:
 

(6)該實驗涉及到的自變量有
 
 
、
 

(7)該實驗的無關變量是
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個DNA分子含有堿基60個,那么經(jīng)翻譯后合成的一條多肽鏈中最多含有肽鍵( 。
A、10個B、9個
C、30個D、29個

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科目:高中生物 來源: 題型:

在遺傳學研究中,常用信使RNA進行基因的克。葱纬赏耆嗤腄NA),這種快速克隆基因的步驟依次是( 。
①轉錄 ②DNA復制 ③逆轉錄 ④遺傳密碼的翻譯.
A、③②①B、③②
C、②①④D、③①②

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