9．在有關(guān)糖類生理作用的下列概括中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
B．淀粉和糖原是生物體內(nèi)唯一的儲(chǔ)備能源物質(zhì)
C．葡萄糖是重要的能源物質(zhì)
D．纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分

分析 糖類分為單糖、二糖和多糖，單糖包括脫氧核糖、核糖、葡萄糖等，脫氧核糖是DNA的組成成分，核糖是RNA的組成成分，葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)；多糖包括淀粉、纖維素、糖原，淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分．

解答 解：A、脫氧核糖是DNA的組成成分，核糖是RNA的組成成分，A正確；
B、淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，但不是生物體內(nèi)唯一的儲(chǔ)備能源物質(zhì)，脂肪也是儲(chǔ)能物質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)的重要能源物質(zhì)，C正確；
D、纖維素是植物多糖，是植物細(xì)胞壁的組成成分，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了糖類的種類和功能等相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記糖類是主要的能源物質(zhì)，而脂肪是主要的儲(chǔ)能物質(zhì)；識(shí)記五碳糖構(gòu)成核酸；識(shí)記細(xì)胞壁的成分等，難度不大，屬于考綱中識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖1表示物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，A、B、D表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式．圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式．圖3表示紅心蘿卜A和紅心蘿卜B在5種不同濃度的蔗糖溶液（甲～戊）中的重量變化．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1示上側(cè)（填“上”或“下”）代表細(xì)胞膜的外側(cè)，因?yàn)橥鈧?cè)有糖蛋白（多糖/糖被/D）存在．
（2）曲線甲代表自由擴(kuò)散，曲線乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收該物質(zhì)，此時(shí)，限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是載體蛋白數(shù)量及能量供應(yīng)．
（3）圖1中能夠表示將有害物質(zhì)排出細(xì)胞的是e（填字母）．植物細(xì)胞主動(dòng)吸收無(wú)機(jī)鹽的過(guò)程可用a（填字母）表示．
（4）在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃cd．
（5）一分子O2從葉綠體基質(zhì)擴(kuò)散到同一細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中，需要穿過(guò)8層磷脂分子．
（6）將形狀、大小、重量相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段時(shí)間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結(jié)果如圖3所示，圖中虛線表示紅心蘿卜幼根的初始重量，據(jù)圖分析：
①紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度高．
②在丁組蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時(shí)間后紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度會(huì)降低．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，不正確的是（　　）
A．核仁與核糖體的形成有關(guān)
B．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
C．核孔是RNA、酶等某些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道
D．核膜由兩層磷脂分子組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是（　　）
①具有雙層膜；
②分解有機(jī)物，釋放能量；
③產(chǎn)生氧氣；
④水作為生理功能的一種原料；
⑤含有DNA；
⑥內(nèi)部含有酶．
A．①②④⑥B．③④⑤⑥C．②③④⑥D．①④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人們可以利用性引誘劑把某害蟲(chóng)種群的雄性個(gè)體吸引過(guò)來(lái)并將它殺死，從而防止害蟲(chóng)的大發(fā)生，上述方法中涉及的生態(tài)系統(tǒng)信息種類和種群特征有（　　）
A．化學(xué)信息 性別比例B．化學(xué)信息 年齡組成
C．物理信息 性別比例D．行為信息 出生率和死亡率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）此圖表示動(dòng)物 細(xì)胞的模式圖．因?yàn)榇思?xì)胞中有[12]中心體，而無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體、液泡．
（2）[9]線粒體是為細(xì)胞提供能量的主要場(chǎng)所．
（3）[11]核糖體是合成各種酶的場(chǎng)所．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．你對(duì)泡蘿卜酸黃瓜和酸豆角一定不陌生吧？一碟酸甜香脆的泡菜，能令人胃口大開(kāi)．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）泡菜在發(fā)酵過(guò)程中，起作用的微生物主要是假絲酵母和乳酸菌，其發(fā)酵產(chǎn)物中含有有機(jī)酸和醇類物質(zhì)等．
（2）腌制的食物中往往含有少量的亞硝酸鹽，對(duì)亞硝酸鹽的定量測(cè)定可以用比色法，因?yàn)閬喯跛猁}與對(duì)氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián)成紫紅色化合物．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，測(cè)定的是OD（光密度）值，以反映溶液中亞硝酸的含量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．用動(dòng)物受精卵做如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．提取受精卵的細(xì)胞核單獨(dú)培養(yǎng)，不久細(xì)胞核就退化消失，說(shuō)明細(xì)胞核離開(kāi)細(xì)胞質(zhì)則不能生存
B．把去掉細(xì)胞核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)，不久細(xì)胞死亡消失，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)離開(kāi)細(xì)胞核則不能生存
C．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明只有保持細(xì)胞的完整性，細(xì)胞才能正常地進(jìn)行生命活動(dòng)
D．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都是細(xì)胞的控制中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是（　�。�
A．淀粉酶B．纖維素酶C．脂肪酶D．蛋白酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案