【題目】圖甲表示棄耕農(nóng)田的群落演替情況,圖乙、丙表示演替過程中各種量隨時(shí)間的變化曲線,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是 ( )

A. 圖甲過程最終會(huì)達(dá)到與環(huán)境處于相對(duì)平衡的狀態(tài)

B. 圖乙可表示演替過程中物種豐富度與時(shí)間的關(guān)系

C. 圖甲中,b點(diǎn)時(shí)不存在群落的垂直結(jié)構(gòu),d點(diǎn)時(shí)不存在水平結(jié)構(gòu)

D. 圖丙可表示草本植物數(shù)量隨時(shí)間變化的情況

【答案】C

【解析】

本題以圖文結(jié)合為情境考查學(xué)生對(duì)群落的結(jié)構(gòu)及其演替的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時(shí)間而變化的有序過程,任何環(huán)境下的演替都要最終達(dá)到一個(gè)成熟階段,這時(shí)候群落和周圍環(huán)境處于相對(duì)平衡的穩(wěn)定狀態(tài)因此圖甲過程最終會(huì)達(dá)到與環(huán)境處于相對(duì)平衡的狀態(tài),A正確;群落演替過程中,物種豐富度不斷提高,最終趨于穩(wěn)定,因此圖乙可表示演替過程中物種豐富度與時(shí)間的關(guān)系,B正確;圖甲中,b點(diǎn)和d點(diǎn)時(shí)都存在群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;群落演替過程中存在“優(yōu)勢(shì)種取代”現(xiàn)象,由“棄耕農(nóng)田”到“雜草叢生”,草本植物的種類和數(shù)量逐漸增加,由“灌木叢生到“茂密的喬木林”,草本植物的種類和數(shù)量逐漸減少,因此圖丙可表示草本植物數(shù)量隨時(shí)間變化的情況,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于質(zhì)膜流動(dòng)鑲嵌模型的敘述,錯(cuò)誤的是

A.脂雙層中的兩層是完全相同的B.細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

C.電子顯微鏡技術(shù)為該模型提供了證據(jù)D.細(xì)胞之間的識(shí)別主要取決于蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2018年10月10日,在新疆喀什地區(qū)岳普湖縣巴依阿瓦提鄉(xiāng)4村,袁隆平院士團(tuán)隊(duì)培育的“海水稻”首茬開鐮,進(jìn)行實(shí)地收割測(cè)產(chǎn),測(cè)產(chǎn)實(shí)際產(chǎn)量為549.63公斤,達(dá)到了預(yù)期產(chǎn)量的要求。對(duì)于水稻的培育,我們國家從未停止。下圖中甲、乙表示水稻兩個(gè)品種,A、a和B、b分別表示位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,①~⑥表示培育水稻新品種的過程,請(qǐng)

(1)圖中哪種途徑為單倍體育種?_________________(填數(shù)字標(biāo)號(hào)),其為什么能縮短育種年限?__________________________________________________________________

(2)圖中哪些標(biāo)號(hào)處需用秋水仙素處理?____________(填數(shù)字標(biāo)號(hào));處理部位有何區(qū)別?___________________。

(3)④⑥的育種原理分別是_____________________________________。

(4)圖中最簡(jiǎn)便及最難以達(dá)到育種目標(biāo)的育種途徑分別是____________ 、 ____________(填數(shù)字標(biāo)號(hào))。

(5)雜交育種選育從F2開始的原因是_________________________________。

(6)原核生物常選哪種育種方式________________(文字),為什么?_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是(
A.沙漠地區(qū)的活植物中含量最多的化合物是水
B.脫氧核糖分子中不含氧元素,是RNA的組成成分
C.無機(jī)鹽在細(xì)胞中含量很少,主要以離子的狀態(tài)存在
D.乳糖和糖原是動(dòng)物體內(nèi)重要的二糖和多糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】10、某科研團(tuán)隊(duì)重復(fù)了格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),甲組~丁組同時(shí)注射總量相同的細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析不合理的是( )

A:乙組和丁組小鼠死亡的時(shí)間應(yīng)不同

B:丁組的死亡小鼠體內(nèi)有活的S型菌

C:S型活菌有毒性,R型活菌無毒性

D:R型死菌與S型活菌混合也可轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20、用P標(biāo)記了果蠅精原細(xì)胞DNA分子的雙鏈, 再將這些細(xì)胞置于只含P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)生了如下圖AD和DH的兩個(gè)細(xì)胞分裂過程。相關(guān)敘述正確的是( )

A:BC段細(xì)胞中一定有2條Y染色體

B:EF段細(xì)胞中可能有2條Y染色體

C:EF段細(xì)胞中含P的染色體一定有8條

D:FG段細(xì)胞中含P染色體一定有8條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某植物成熟綠葉組織的相關(guān)圖解.其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過程圖解;圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下,光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況;圖3表示當(dāng)光照和CO2濃度充足的條件下,溫度對(duì)該植物光合作用和呼吸作用的影響(其中實(shí)線表示光照時(shí)CO2的固定量,虛線表示黑暗時(shí)CO2的產(chǎn)生量).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是 ____________________,想要使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是___________________

(2)圖2中限制D點(diǎn)光合作用速率的主要環(huán)境因素是 __________,C點(diǎn)和D點(diǎn)相比,葉綠體中的C5的含量________ (選填較低、較高、相等).

(3)由圖3可知,與 _______ 作用相關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感,相關(guān)酶的作用機(jī)理是 ______________________

(4)若晝夜不停的光照,圖3植物在溫度為 ________條件下,生長狀況達(dá)到最佳.若在此溫度條件下,每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗處理,則該植物在24小時(shí)內(nèi)積累的葡萄糖為 _______ mg(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】3、如圖表示同位素

P、 S分別標(biāo)記T2噬菌體DNA和大腸桿菌

的蛋白質(zhì)(氨基酸),然后進(jìn)行噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體(10-1000個(gè))與

母代噬菌體形態(tài)完全相同, 而子代噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)分子肯定不含有的標(biāo)記元素是( )

A.P

B.P

C.S

D.S

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 改善空間和資源條件不可能使 K 值提高

B. bc 段種群增長速率逐漸上升

C. bc 段出生率小于死亡率

D. 曲線 X 與曲線 Y 之間的差值為生存斗爭(zhēng)中淘汰的個(gè)體

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