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【題目】下列有關糖代謝及調節(jié)的敘述正確的是

A. 胰島B細胞分泌的激素能夠促進④、⑤、⑥、⑦過程

B. 在各種因素的調節(jié)下,正常人的血糖濃度是恒定的

C. 胰島A細胞分泌的激素能抑制②、④、⑤、⑥過程

D. 在肌肉、肝臟細胞中,②、⑥過程均可發(fā)生

【答案】A

【解析】

閱讀題干信息,血糖的三個來源是食物中糖類消化吸收、糖原分解和非糖類物質轉化;血糖的去路是氧化分解、合成糖原、轉化成脂肪和某些氨基酸;其中血糖的來源使得血糖濃度升高,血糖的去路使得血糖濃度降低;胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質;抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化,升高血糖的是胰高血糖素,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化。

A、胰島B細胞分泌胰島素,胰島素的功能:(1)促進血糖合成糖原(即圖中⑥);(2)促進血糖進入肌肉氧化分解供能(即圖中④⑤);(3)促進血糖轉化成脂肪、某些氨基酸(即圖中⑦),A正確;

B、正常人的血糖濃度是相對穩(wěn)定的,并非恒定不變,B錯誤;

C、胰島A細胞產生胰高血糖素升高血糖,所以促進②肝糖原的分解,C錯誤;

D、在肝臟細胞中,②、⑥過程均可發(fā)生,但在肌肉細胞中肌糖原,只能發(fā)生⑥過程,D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學用某種酶進行了以下三組實驗,下列相關說法正確的是

A. 本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶

B. 三組實驗能夠證明酶具有專一性、高效性和溫和性

C. 通過實驗可以證明該種酶活性最大時的條件為溫度30℃左右、pH=7

D. 酶在發(fā)揮作用后會被分解,不會再有活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常生長的綠藻,照光培養(yǎng)一段時間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后其葉綠體內不可能立即發(fā)生的現象是

A. O2的產生停止B. CO2的固定加快

C. ATP/ADP比值下降D. C3含量升高

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【題目】神經細胞的靜息電位和動作電位與通道蛋白關系緊密。Na+K+泵是神經細胞膜上的一種常見載體,能催化ATP水解,每消耗1分子的ATP,就可以逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細胞外,將2分子的K+泵入細胞內,其結構如圖所示。下列根據上述資料做出的分析,不正確的是

A. 甲圖靜息電位-70的絕對值大于動作電位的原因是K+細胞內外濃度差大于Na+

B. 甲圖中b-c段,Na+通過通道蛋白內流不需要消耗ATP

C. 乙圖中隨著溫度逐漸提高,Na+K+泵的運輸速率先增大后穩(wěn)定

D. 乙圖中隨著氧氣濃度的逐漸提高,Na+K+泵的運輸速率會先增大后穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細菌紫膜質是一種膜蛋白,ATP合成酶能將H+勢能轉化為ATP中的化學能?茖W家分別將細菌紫膜質和ATP合成酶重組到脂質體(一種由磷脂雙分子層組成的人工膜)上,在光照條件下,觀察到如下圖所示的結果。下列敘述錯誤的是

A. 甲圖中H+跨膜運輸的方式是主動運輸

B. ATP合成酶不能將光能直接轉化為ATP中的化學能

C. ATP合成酶既具有催化作用也具有運輸作用

D. 破壞跨膜H+濃度梯度對ATP的合成無影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對于下面制備單克隆抗體過程示意圖,不正確的敘述是(  )

A. ①中已免疫的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞均是從小鼠的脾臟中提取的

B. ②促進細胞融合的方法除利用聚乙二醇介導外還可用電激

C. ④中的篩選是通過抗原—抗體的特異性反應來進行的

D. ⑤是經兩次篩選后得到的具有無限增殖和產生所需抗體能力的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某人從初進高原到完全適應,其體內血液中乳酸濃度的變化曲線,下列對AB段和BC段變化原因的分析,正確的是:

A. AB段上升是因為人初進高原,呼吸頻率加快造成的

B. BC段下降的原因即被血液中緩沖物質轉化為其他物質或造血功能增強使紅細胞數量增多

C. AB段上升是因為此段時間內,人體只進行無氧呼吸,產生大量的乳酸進入血液

D. AB段產生的乳酸,在BC段與Na2CO3反應

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【題目】應用現代生物技術可以大量獲得針對甲型H1N5病毒的抗體,并可用于臨床治療,如圖表示制備該抗體的設想,請據圖回答下列問題

1)在培育轉入甲型H1N5病毒抗體基因的牛的過程中,過程需要的工具酶是_________過程常用的方法是___________。

2)轉入甲型H1N5病毒抗體基因的?赏ㄟ^分泌乳汁來生產甲型H1N5病毒抗體,在基因表達中,甲型H1N5病毒抗體基因的首端必須含有_______,它是__________識別和結合的位點。過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用______技術,培養(yǎng)出多頭相同的轉基因牛。

3prG能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調控基因可制備單克隆抗體,最可能是_______細胞,代表的細胞具有_______的特點。

4)制備單克隆抗體也可以用動物細胞融合技術,與動物細胞融合過程不同,植物體細胞雜交在細胞融合之前要用_________________對細胞進行處理。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是能量在生態(tài)系統中的變化形式,據所學知識判斷下列說法錯誤的是

A. 能量流動過程中遵循能量守恒定律

B. 圖中過程①主要通過生產者的光合作用實現

C. 生態(tài)系統中生物數量金字塔和能量金字塔都有可能倒置

D. 任何生態(tài)系統正常功能的維持都需要不斷得到來自系統外的能量補充

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