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下列有關細胞中的化合物在細胞中的存在位置的敘述，錯誤的是

A．在真核細胞的細胞核中存在核酸和蛋白質結合形成的結構

B．在原核細胞的細胞質中不存在核酸和蛋白質結合形成的結構

C．在植物細胞的細胞壁上不存在糖類和多肽結合形成的結構

D．在動物細胞的細胞膜上存在既吸收葡萄糖又釋放葡萄糖的過程

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一下期末自主練習生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活在一個生物群落中的兩個種群（a、b）的數量變化見下圖，下列敘述正確的是

A．a種群與b種群為捕食關系，a種群依賴于b種群

B．a種群與b種群為競爭關系，競爭程度由強到弱

C．a種群為S型增長，其增長受本身密度等因素制約

D．b種群為J型增長，始終受到a種群的制約

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于DNA特點的敘述中，錯誤的是

A．具有獨特的雙螺旋結構，分子結構相對穩(wěn)定

B．嘌呤和嘧啶數相等

C．一個DNA中有兩個游離的磷酸基團

D．磷酸和核糖交替排列在外側構成其基本骨架

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物體內的遺傳物質的說法正確的是

A．細菌的遺傳物質主要是DNA B．病毒的遺傳物質是RNA

C．有細胞結構的生物的遺傳物質是DNA D．細胞質中的遺傳物質是RNA

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北襄陽市高三七月第二周周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗的敘述中，錯誤的是

A. 鑒定蛋白質的實驗用具和試劑不能完成可溶性還原糖的鑒定實驗

B. 低溫誘導植物染色體數目變化的實驗材料和用具不能完成觀察細胞的有絲分裂實驗

C. 果園中適當增加食物鏈，能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D. 在土壤小動物類群豐富度的研究中，需對小動物進行固定和防腐

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示出生率、死亡率和種群密度的關系，據此分析得出的正確表述是（ ）

A．在K/2時控制有害動物最有效 B．圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據

C．該圖可用于實踐中估算種群最大凈補充量 D．在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒（HIV）攜帶的RNA在宿主細胞內不能直接作為合成蛋白質的模板。依據中心法則（下圖）,下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．合成子代病毒蛋白質外殼的完整過程至少要經過④②③環(huán)節(jié)

B．侵染細胞時,病毒中的蛋白質不會進入宿主細胞

C．通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上

D．科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉錄酶的藥物來治療艾滋病

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細胞周期有關的敘述，正確的是（ ）

A．等位基因的分離發(fā)生在細胞周期的分裂間期

B．在植物細胞的細胞周期中紡錘絲出現(xiàn)在分裂間期

C．細胞周期中染色質DNA比染色體DNA更容易復制

D．肝細胞的細胞周期中染色體存在的時間比染色質的長

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科目：高中生物 來源：2016屆河南推薦高三下精英對抗賽理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示植物的光合作用過程；將圖2所示的密閉裝置放在暗處一段時間，當裝置內的氧氣耗盡時開始測量幼苗吸收（釋放）CO2的速率，一段時間后給予適宜恒定的光照，實驗結果如圖3所示，實驗過程均在適宜溫度下進行�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖1中A、B表示的物質分別是 、 。

（2）如圖1所示，在卡爾文循環(huán)過程中，三碳化合物需接受光反應產生的 ，一部分經過一系列變化形成糖類，另一部分經過一系列變化又形成了 。

（3）在圖3中t5時，將圖2中漏斗內較高濃度的NaOH溶液注進裝置內，則短時間內幼苗葉綠體中C5含量的變化是 。

（4）t3至t4這段時間內濕潤小麥種子的細胞呼吸速率 （填“不變”、“增大”或“減少”），引起這種變化的主要原因是 。

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