【題目】血糖平衡是由多種激素作用的結(jié)果。下列具有降血糖作用的激素是

A．胰島素 B．胰高血糖素 C．抗利尿激素 D．甲狀腺激素

【答案】A

【解析】

試題分析：胰島素是唯一一種具有降血糖作用的激素。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的。下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的增殖過(guò)程及利用基因工程和細(xì)胞工程來(lái)制備抗該病毒抗體的流程。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖中過(guò)程②表示遺傳信息的__________，過(guò)程①形成的RNA與過(guò)程③形成的病毒RNA，二者的堿基序列是____________。

（2）將血細(xì)胞凝集素基因?qū)腚u胚細(xì)胞常用方法是______________。為了檢測(cè)雞胚細(xì)胞中是否產(chǎn)生了血細(xì)胞凝集素，分子水平的檢測(cè)方法是____________。

（3）小鼠體內(nèi)漿細(xì)胞是由受刺激的______________細(xì)胞增殖、分化形成的，在此過(guò)程中，核內(nèi)DNA采用__________復(fù)制方式合成子代DNA。

（4）經(jīng)過(guò)程⑥得到的血細(xì)胞凝集素在免疫學(xué)上作為________注入小鼠體內(nèi)，一段時(shí)間后小鼠體內(nèi)形成漿細(xì)胞的過(guò)程屬于特異性免疫反應(yīng)中的________________。過(guò)程⑧形成的細(xì)胞M的特點(diǎn)是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述，不正確的是

A.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

B.人體的細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴

C.人體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞外液與外界環(huán)境交換物質(zhì)

D.人體內(nèi)的毛細(xì)血管管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是血液和組織液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體的主要成分是（　�。�

A．蛋白質(zhì)和酶 B．蛋白質(zhì)和磷脂 C．蛋白質(zhì)和DNA D．蛋白質(zhì)和RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列說(shuō)法中不正確的是

A. 生物與生物之間的捕食關(guān)系往往不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性

B. ⑤中包含了三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量

C. 在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘生態(tài)系統(tǒng)中，①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為③/②×100%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某條小河流從高山湖泊進(jìn)入大河的示意圖及A處水域浮游植物在一年內(nèi)的數(shù)量變化曲線圖，其中食品工廠會(huì)向河流排污（含大量有機(jī)物）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）高山、河流、村莊中的生物分別屬于不同的群落，區(qū)分不同群落的重要特征是群落的_____________，該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源有______________________。

（2）食品工廠向河流排污，導(dǎo)致魚類因?yàn)槿鄙傺鯕舛罅克劳�，使水體變渾濁，但是村莊附近的河流又保持清澈見底，這依賴于該河流的_____能力。

（3）根據(jù)圖示推測(cè)，A處1～2月份無(wú)機(jī)鹽大幅下降的主要原因是_____，12月份限制浮游植物繁殖的主要環(huán)境因素是_______。

（4）有同學(xué)調(diào)查食品工廠附近土壤小動(dòng)物的豐富度應(yīng)采用_____法采集、調(diào)查；將土樣帶回實(shí)驗(yàn)室后，用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)，忘記開裝置的電燈，導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果_____（填“偏大”、“偏小”、“不變”）。

（5）調(diào)查表明，村莊周圍被踩踏過(guò)的地方，很難見到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至不長(zhǎng)草、土壤板結(jié)的現(xiàn)象。這說(shuō)明人類的活動(dòng)能夠____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的資料，回答下列小題。

研究者在一小山村中發(fā)現(xiàn)一并指伴隨缺指的女患者，該患者身體健康，智能正常，未發(fā)現(xiàn)其他器官畸形。通過(guò)調(diào)查繪制了該病的遺傳系譜圖，如下圖所示，箭頭所指為最先發(fā)現(xiàn)的女患者，該患者染色體核型分析結(jié)果正常，且其母親不攜帶致病基因。在調(diào)查中還得知，該家系無(wú)近親結(jié)婚史，也無(wú)特殊致畸因素接觸史。

【1】排除該病是染色體異常遺傳病，以下最有力的證據(jù)是

A. 該家系無(wú)近親結(jié)婚史 B. 該家系無(wú)特殊致畸因素接觸史

C. 患者均身體健康智力正常 D. 患者染色體核型分析結(jié)果正常

【2】經(jīng)分析和研究，研究者認(rèn)為該病為單基因遺傳病，則該遺傳病最可能的遺傳方式為

A. 常染色體隱性遺傳病 B. 常染色體顯性遺傳病

C. 伴X顯性遺傳病 D. 伴X隱性遺傳病

【3】若該女患者的兩個(gè)兄弟與正常女性結(jié)婚，則

A. 兩人婚后生育患兒的概率相同 B. 生患病男孩的概率為50%

C. 通過(guò)產(chǎn)前診斷也不能預(yù)防患兒的出生 D. 為避免患兒的出生，該病患者不應(yīng)該生育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖A、B、C分別表示不同生物種類的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞A和細(xì)胞B都具有________________________，而細(xì)胞C無(wú)此結(jié)構(gòu)，因此由C細(xì)胞組成的生物稱為_________________。

（2）上述三種細(xì)胞與馬鈴薯塊莖細(xì)胞最相似的是______________。因?yàn)轳R鈴薯塊莖生長(zhǎng)在土壤中，沒有光照，所以與該細(xì)胞相比，缺少的結(jié)構(gòu)是[ ]____________，但馬鈴薯塊莖具有另一種與之同類的細(xì)胞器為____________，是貯存脂質(zhì)和__________的場(chǎng)所。

（3）細(xì)胞A、B、C共有的[11]是___________，有_______層單位膜，是_________________場(chǎng)所。

（4）細(xì)胞A、B進(jìn)行細(xì)胞呼吸的主要場(chǎng)所是[ ]_____________，而細(xì)胞C進(jìn)行細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所是[ ]______________。

（5）在細(xì)胞A、B、C中，高等植物細(xì)胞沒有，與動(dòng)物細(xì)胞增殖有關(guān)的是[ ]____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光學(xué)顯微鏡下鑒定一種新的單細(xì)胞生物所屬類群，不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是

A. 成形的細(xì)胞核B. 核糖體

C. 葉綠體D. 細(xì)胞壁

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