【題目】在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離,非同源染色體自由組合( )
A.同時發(fā)生于第一次分裂后期
B.同時發(fā)生于第二次分裂后期
C.同時發(fā)生于第二次分裂末期
D.分離發(fā)生于第一次分裂,自由組合發(fā)生于第二次分裂
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖尿病的形成有多種原因,圖中所示①、②、③是免疫失調引起的糖尿病的不同機理,其中甲、乙表示不同的細胞。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中甲細胞是_____細胞,這類細胞可以產(chǎn)生不同抗體的根本原因是_____。
(2)圖中乙是_____細胞,其產(chǎn)生的激素作用于靶細胞,促進該細胞_________,從而使血糖濃度降低。
(3)圖中①抗體Y1與該細胞相應受體結合,使該細胞對葡萄糖的敏感度降低,________的分泌減少,導致血糖濃度過高。
(4)圖中②所示的患病機理是_____,導致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。
(5)圖中③所示為抗體Y3與_____結合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。
(6)圖中所示糖尿病屬于哪一類免疫失調癥?_____?梢酝ㄟ^注射激素進行治療的是_____(填數(shù)字)。有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中乙分泌的激 素含量正常,該病的病因最可能類似于圖示中的_____(填數(shù)字)。
(7)在正常的血糖調節(jié)過程中,胰島素分泌增多,會導致血糖濃度降低;降低的血糖濃度 又反過來影響胰島B細胞對胰島素的分泌,這種調節(jié)方式為_____.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖回答問題
(1)圖甲所示為__________過程,該過程進行的場所為_____________ 。 圖乙為_________的結構示意圖,RNA還有兩種分別是 ________、_______ 。
(2)如果圖乙中的反密碼子為ACG則對應的密碼子是___________,轉錄出該密碼子的基因模板鏈的對應堿基是______________。
(3)細胞中能特異性識別信使RNA上密碼子的乙共有_______種
(4)遺傳密碼是 ____________ 上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基,在翻譯過程中直到讀取到____________ 時,蛋白質的合成才中止。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1-3表示3種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程。有關說法錯誤的是
A. 圖1可表示在線粒體內膜上進行的有氧呼吸第三個階段
B. 圖2體現(xiàn)了受體蛋白的特異性和細胞膜上的跨膜運輸功能
C. 圖3中ATP一般不用于真核細胞中蛋白質的合成與分泌
D. 原核生物中也有圖1生物膜結構及其所發(fā)生的生理過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞周期的敘述中,正確的是
A.抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期
B.細胞周期中,間期時間短,分裂期時間較長
C.細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質基礎
D.分裂間期DNA和染色體數(shù)目都加倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞膜在結構、功能上的特性依次是
①選擇透過性 ②流動性 ③主要由脂質、蛋白質組成 ④信息交流 ⑤控制物質出入
A.②① B.③① C.③④ D.②⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物體中赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長,兩者關系如下。據(jù)圖分析,下列敘述中錯誤的是
A. 赤霉素對①有促進作用,對②有抑制作用
B. 如果植物缺乏赤霉素或生長素,可能是基因突變使有關酶不能合成造成的
C. 生長素一般是由植物從土壤中通過主動運輸?shù)姆绞轿斋@得的
D. 通常情況下,植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結果
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com