下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．自然選擇直接作用的是生物個(gè)體，而且是個(gè)體的表現(xiàn)性

B．在自然選擇的作用下，種群基因頻率發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定方向不斷進(jìn)化

C．突變、基因重組和自然選擇都會(huì)直接導(dǎo)致種群基因頻率的改變

D．不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某一動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂的一組圖像，下列敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞①、④中的DMA分子數(shù):染色體數(shù)=1:1，細(xì)胞②的子細(xì)胞叫做次級精母細(xì)咆

B．等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞④中，非等位基因的自由組合發(fā)生在細(xì)胞②中

C．細(xì)胞①分裂形成的是體細(xì)胞，細(xì)胞④分裂形成的是精細(xì)胞或極體

D．細(xì)胞①②③④產(chǎn)生的子細(xì)胞中均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細(xì)胞的傷害

B．在愈傷組織培培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑，可獲得染色體加倍的細(xì)胞

C．出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控

D．生根時(shí)，培養(yǎng)基通常應(yīng)含α—萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期初摸底生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圓石藻是一種海洋浮游生物，代謝過程中會(huì)產(chǎn)牛二甲基硫醚（DMS）。下圖是DMS在海洋中生成的主要過程，分析回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，圓石藻屬于 。經(jīng)研究圓石藻對海洋氣候變化有影響，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。

（2）圓石藻大量繁殖會(huì)誘發(fā)病毒侵染其細(xì)胞，從而使其數(shù)量下降，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)可通過 調(diào)節(jié)機(jī)制維持自身的相對穩(wěn)定。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，海洋中生物能促進(jìn)DMS氧化分解產(chǎn)生SO42-，從而加快生態(tài)系統(tǒng)的 。

（4）圖中浮游動(dòng)物所同化的能量除自身呼吸作用以熱能的散失外，還將流向 。

（5）中間產(chǎn)物X濃度上升到一定程度時(shí)，它能作為一種 信息使浮游動(dòng)物對圓石藻的捕食明顯減少，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期初摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A．生長素的合成體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀

B．用適宜濃度的TIBA（能夠阻礙生長素的極性運(yùn)輸）浸泡大豆種子，能提高萌發(fā)率

C．發(fā)育中的種子中產(chǎn)生了較多的乙烯，促進(jìn)了果實(shí)的發(fā)育

D．植物體內(nèi)激素的合成受光照、溫度、水等環(huán)境因子的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期初摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

B基因在人肝臟細(xì)胞中的表達(dá)產(chǎn)物是含100個(gè)氨基酸的B-100蛋白，而在小腸細(xì)胞中的表達(dá)產(chǎn)物是由前48個(gè)氨基酸構(gòu)成的B-48蛋白。研究發(fā)現(xiàn)，小腸細(xì)胞中的B基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA靠近中間位置某一CAA密碼子上的C被編輯成了U。以下判斷錯(cuò)誤的是（）

A．小腸細(xì)胞中編輯后的mRNA第49位密碼子是終止密碼子UAA

B．B-100蛋白前48個(gè)氨基酸序列與B-48蛋白相同

C．B-100蛋白和B-48蛋白的空間結(jié)構(gòu)不同

D．肝臟細(xì)胞和小腸細(xì)胞中的B基因的結(jié)構(gòu)有差異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期初摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞增殖是生物生長、發(fā)育和遺傳的基礎(chǔ)

B．減數(shù)分裂的出現(xiàn)明顯加快生物進(jìn)化的速度

C．細(xì)胞在癌變時(shí)發(fā)生了基因突變和基因重組

D．細(xì)胞的衰老和凋亡不能說明動(dòng)物個(gè)體衰老

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科目：高中生物 來源：2017屆江淮十校高高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物激素甲、乙、丙以及植物激素類似物NAA的作用模式如圖所示，圖中“+”表示促進(jìn)作用，“一”表示抑制作用，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A．甲、乙、丙在植物體內(nèi)僅由特定部位的腺體細(xì)胞分泌并調(diào)節(jié)相應(yīng)生命活動(dòng)

B．甲、乙、丙最可能分別代表脫落酸、赤霉素和生長素

C．甲、乙之間具有拮抗作用，乙、丙之間具有協(xié)同作用

D．用NAA形成的無子西瓜屬于不可遺傳變異

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三上第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖1表示利用大豆幼苗的綠葉進(jìn)行色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，圖2表示溫室中該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲、乙主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B．在收獲時(shí)節(jié)，大豆葉片中色素量的變化是（甲+乙）<（丙+�。�

C．只有在B點(diǎn)時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍

D．為獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益，溫室應(yīng)控制溫度為20℃

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