（2008年哈爾濱模擬）當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為

A.減少、減少、增加、不變?                            B.增加、增加、減少、不變?

C.增加、減少、增加、不變?                            D.增加、增加、減少、減少

  B?


解析:

本題以恒溫動物所處環(huán)境的溫度變化為核心命題點，考查了恒溫動物的細(xì)胞呼吸、體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)及酶活性的影響因素等知識點，綜合考查學(xué)生分析推理能力。本題易錯選D，但要是注意到人是恒溫動物，體內(nèi)酶活性不變，那就可快速排除D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

(2008年長春模擬)下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程。對該過程的敘述，不正確的是  （     ）?

A.該過程應(yīng)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、紙層析法?

B.步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體?

C.步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜?

D.步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器和其它細(xì)胞結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

(2008年石家莊模擬）對植物嫩葉所必需的礦質(zhì)元素Fe和Mg的來源敘述中，正確的是（     ）?

A.Fe和Mg既來源于土壤又來源于老葉?

B.Fe和Mg來源于土壤，Mg又可來源于老葉?

C.Fe和Mg只來源于土壤，不能來源于老葉?

D.Fe和Mg來源于老葉，Mg又可來源于土壤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

(2008年武漢模擬）下圖是某學(xué)生繪出的某高等植物的細(xì)胞分裂圖像。其中錯誤的是             （     ）?

A.a和b                      B.c和d                     C.b和d                D.e和f

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（2008年哈爾濱模擬）下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是

A.抗體的分泌屬于感應(yīng)階段?

B.人體感染鏈球菌后，會引起風(fēng)濕性心臟病，屬于免疫缺陷病

C.對抗原的識別與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)?

D.一般來說，體液免疫和細(xì)胞免疫中沒有涉及共同淋巴細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案