下列關(guān)于肺炎雙球菌的敘述,正確的是( 。
A、R型菌與加熱殺死的S型菌混合轉(zhuǎn)化成S型菌屬于基因突變
B、S型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同是由于遺傳物質(zhì)有差異
C、肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身蛋白質(zhì)
D、高溫處理過的S型菌蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
考點(diǎn):肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑).
由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會(huì)是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡.
解答: 解:A、R型菌與加熱殺死的S型菌混合轉(zhuǎn)化成S型菌屬于基因重組,A錯(cuò)誤;
B、S型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同是由于遺傳物質(zhì)有差異,相關(guān)基因所攜帶的遺傳信息不同,B正確;
C、肺炎雙球菌利用細(xì)菌自身的核糖體合成自身蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、高溫處理過的S型菌蛋白質(zhì)變性,但肽鍵不會(huì)被破壞,所以仍能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于圖中DNA分子片段的說法不正確的是( 。
A、把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA單鏈占全部單鏈的
7
8
B、若②處的堿基對(duì)改變導(dǎo)致基因突變,不一定會(huì)導(dǎo)致性狀改變
C、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和
A+C
T+G
的比例上
D、限制性內(nèi)切酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為遷入一個(gè)新建的小牧場(chǎng)內(nèi)的鼠群的生長(zhǎng)曲線圖.試分析曲線中食物最有可能成為限制鼠群繁殖速度的一段是( 。
A、CB段B、DE段
C、EF段D、BD段

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的根本區(qū)別是( 。
A、分別控制顯性和隱性性狀
B、所含的密碼子不同
C、脫氧核苷酸的排列順序不同
D、染色體上位置不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于基因工程敘述不正確的是(  )
A、大腸桿菌中有一種酶叫EcoRI能夠識(shí)別GAATTC序列
B、DNA連接酶與雙縮脲試劑作用會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)
C、質(zhì)粒是存在于細(xì)菌中能夠自主復(fù)制的很小的環(huán)狀DNA分子,在酵母菌中沒有
D、基因工程的操作一般要經(jīng)歷四個(gè)步驟:提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,正確的是( 。
A、分化只發(fā)生在人的胚胎時(shí)期
B、分化過程中,細(xì)胞器種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生改變
C、分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D、生物體生長(zhǎng)發(fā)育過程是細(xì)胞發(fā)生分化的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國《科學(xué)》雜志報(bào)道過“人的卵細(xì)胞可發(fā)育成囊胚”,有人據(jù)此推測(cè),隨著科學(xué)的發(fā)展,將來有可能培育出單倍體人.下列有關(guān)單倍體的敘述正確的是( 。
A、未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體一定是單倍體
B、含有兩個(gè)染色體組的生物體一定不是單倍體
C、生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體
D、含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

奶牛場(chǎng)通過性別控制獲得更多的雌性牛犢,以增加牛奶產(chǎn)量.可以采取的方法是(  )
A、通過分離出X精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精
B、通過分離出X精子和Y精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精
C、通過分離出Y精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精
D、通過分離含X,Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合受精

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科目:高中生物 來源: 題型:

給正常成年實(shí)驗(yàn)兔注射甲藥物后,使其患了高血壓病,注射乙藥物可使高血壓癥狀緩解.為了驗(yàn)證甲、乙兩種藥物的上述作用,請(qǐng)您根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,并在下面的坐標(biāo)中畫出實(shí)驗(yàn)過程中該組兔的血壓變化示意曲線,標(biāo)注注射藥物的時(shí)間點(diǎn).
材料與用具:一組正常成年實(shí)驗(yàn)兔、血壓測(cè)定儀、適宜濃度的甲藥物、適宜濃度的乙藥物、注射器等.(要求:答題時(shí)對(duì)該組實(shí)驗(yàn)兔不再分組;對(duì)動(dòng)物的手術(shù)過程與藥物的具體注射劑量不做要求)
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
 
,②
 
,③
 

(2)在坐標(biāo)中畫出實(shí)驗(yàn)過程中該組兔的血壓變化示意曲線,并標(biāo)注注射藥物的時(shí)間點(diǎn).

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