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（2009•閔行區(qū)一模）止痛藥并不損傷神經元的結構，卻能在一定時間內阻斷神經沖動向感覺中樞的傳導，它的作用部位在（ ）

A．細胞體 B．軸突 C．突觸間隙 D．樹突

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于人體血壓調節(jié)的敘述中，錯誤的是（　　）
A．動脈血壓突然降低時，引起交感神經活動加強，動脈血壓回升
B．長期過度緊張，可使心血管中樞平衡失調，導致血壓升高
C．心舒期血液向外周流動的速度減慢，則舒張壓降低
D．心排血量不變，血管管徑變小，則收縮壓也會相應升高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定．該動物個體從出生到性成熟需要30日．研究者調查統(tǒng)計了該動物種群的年齡結構、種群數(shù)量和性別比例，結果如圖（曲線表示種群數(shù)量），下列分析不合理的是（　�。�
A．年齡結構是指一個種群中各年齡期的個體數(shù)目
B．2～3月可能是該動物種群的繁殖高峰
C．該種群的年齡結構隨著季節(jié)更替而變化
D．性別比例可通過影響出生率而影響種群數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西咸陽西北農林科技大學附中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•資陽期末）激素在調節(jié)人體生命活動過程中有重要的作用，下列敘述正確的是（ ）

A．血糖含量升高會引起胰島A細胞分泌的胰島素增多

B．血液中甲狀腺激素增加會促進垂體分泌促甲狀腺激素

C．寒冷刺激會引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少

D．細胞外液滲透壓升高會引起垂體釋放的抗利尿激素增多

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西咸陽西北農林科技大學附中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•肇慶期末）下列關于體液調節(jié)的敘述中，不正確的是（ ）

A．體液調節(jié)比神經調節(jié)持續(xù)時間長

B．體液調節(jié)比神經調節(jié)作用范圍廣

C．參與體液調節(jié)的化學物質就是各種激素

D．參與體液調節(jié)的化學物質需要體液傳送

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西咸陽西北農林科技大學附中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•天津學業(yè)考試）下列有關穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯誤的是（ ）

A．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行

B．穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

C．當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可導致疾病發(fā)生

D．當血液的成分穩(wěn)定時，人一定不會發(fā)生疾病

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西咸陽西北農林科技大學附中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•桃江縣校級期末）如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環(huán)境進行物質交換的4種器官或系統(tǒng)．①②表示有關的生理過程．下列說法錯誤的是（ ）

A．內環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁

B．Ⅱ內的葡萄糖通過①進入血漿和淋巴

C．②表示重吸收作用

D．Ⅳ表示的器官是皮膚

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省運城市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•南通模擬）如圖甲燒杯中是5%的淀粉液，乙燒杯中是5%葡萄糖液，將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、乙燒杯中（水和葡萄糖分子能通過透析袋的膜）．放置一小時后（ ）

A．甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變

B．乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度降低

C．甲燒杯中透析袋內的液體加入碘液后呈藍色

D．乙燒杯中透析袋內的液體加入斐林試劑后即呈磚紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關基因復制與表達的敘述，正確的是（　�。�
A．以DNA為模板鏈合成的只有mRNA
B．不同的tRNA所轉運的氨基酸不同
C．DNA分子上的堿基被替換，形成的蛋白質不一定改變
D．DNA的復制過程中只需要DNA聚合酶，不需要解旋酶

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