1.甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是( 。
A.①④組合看到的細胞數(shù)目最少
B.在低倍鏡下找目標時,應(yīng)選擇②④⑤
C.把視野中的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用②③⑤
D.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,正確的調(diào)節(jié)順序是:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器-調(diào)節(jié)光圈-移動標本-轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

分析 形成清晰物像時,顯微鏡的放大倍數(shù)越大與物鏡和玻片的距離越小,視野中看到的細胞數(shù)目越少;反之,形成清晰物像時,顯微鏡的放大倍數(shù)越小與物鏡和玻片的距離越大,視野中看到的細胞數(shù)目越多.甲圖目鏡中①是低倍鏡,②是高倍鏡;物鏡中③是高倍鏡,④低倍鏡.

解答 解:A、①④組合放大倍數(shù)最小,看到的細胞數(shù)目最多,A錯誤;
B、在低倍鏡下找目標時,應(yīng)選擇視野加大,放大倍數(shù)小的組合,另外顯微鏡的放大倍數(shù)越小與物鏡和玻片的距離越大,故應(yīng)選擇①④⑥,B錯誤;
C、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,需改用高倍鏡,故應(yīng)選用②③⑤,放大倍數(shù)增大,C正確;
D、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,故要先把觀察對象移到視野中央,改用高倍鏡,用細準焦螺旋調(diào)焦,還要調(diào)整視野亮度,故正確調(diào)節(jié)順序:移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查的是顯微鏡的使用,形成清晰物像時,顯微鏡的放大倍數(shù)與物鏡和玻片的距離之間的關(guān)系.只有記清顯微鏡的放大倍數(shù)與物鏡和玻片的距離之間的關(guān)系,才能正確用顯微鏡進行觀察.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程的敘述中不正確的是( 。
A.受精卵中的細胞質(zhì)主要來自于卵細胞
B.受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方
C.精子和卵細胞相互識別后才能完成受精作用
D.受精作用進行時精子會全部進入卵細胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為某家族白化。ㄆつw中無黑色素)的遺傳系譜,請據(jù)圖回答(相關(guān)的遺傳基因用A、a表示)

(1)該病是由隱性性基因控制的.(顯性、隱性)
(2)Ⅰ3和Ⅰ4都是正常,但他們有一兒子為白化病患者,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為性狀分離
(3)Ⅰ3和Ⅱ3是雜合體的機率分別是1和$\frac{2}{3}$
(4)Ⅲ個體是白化病的概率是$\frac{1}{9}$
(5)Ⅱ2和Ⅱ3基因型相同的概率是$\frac{5}{9}$,Ⅱ7和Ⅱ8基因型相同的概率是1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•夏縣校級期末)下列有關(guān)微生物的培養(yǎng)或純化的敘述,錯誤的是( )

A.微生物在培養(yǎng)前要先對培養(yǎng)基進行滅菌處理再接種

B.培養(yǎng)液中溶氧量的變化會影響酵母菌的繁殖和代謝途徑

C.分離純化微生物的常用方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法

D.分離自養(yǎng)型微生物的方法是用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•鹽城校級月考)下列對“提取并紙層析分離光合色素”實驗合理的解釋是( )

A.濾紙條上未見色素帶,說明研磨時加入的碳酸鈣使色素被破壞

B.光合色素不可以用酒精提取

C.提取液呈綠色是由于其中葉綠素a和葉綠素b的含量高

D.濾紙條上胡蘿卜素處于近層析液處,是因為其在濾液中的溶解度最高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為自由擴散和協(xié)助擴散示意圖,比較二者在物質(zhì)跨膜運輸中的相似之處是( 。
A.物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛取邼舛龋恍枰d體協(xié)助
B.物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆较蚴菑母邼舛取蜐舛,需要載體協(xié)助
C.物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛取邼舛龋哪芰?/td>
D.物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆较蚴菑母邼舛取蜐舛,不消耗能?/td>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.北京奧林匹克公園南區(qū)建有一個復(fù)合垂直流人工濕地,展示了較新的生態(tài)污水(常富含N、P)處理技術(shù).如圖1示復(fù)合垂直流人工濕地構(gòu)造示意圖(箭頭示水流方向),請分析回答下列問題:

(1)人工濕地的上行池和下行池中均栽有蘆葦、香蒲、菖蒲、美人蕉等,它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,并且都是挺水植物能有效抑制浮游藻類的生長,這是因為它們可以對浮游藻類起到遮光的作用.
(2)人工濕地的植物根系常形成一個網(wǎng)絡(luò)樣結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)中的根系不僅能直接吸附和吸收污水中的等營養(yǎng)物質(zhì),而且還為無機鹽(N、P)的吸附和代謝提供了良好的環(huán)境條件,使它們能夠通過分解者(微蟲物)和有氧呼吸兩種方式將污水中的有機物降解.
據(jù)此分析,硝化細菌和反硝化細菌分別生活在復(fù)合垂直流人工濕地的下行池和上行池流入濕地的污水在“先下后上”的過程中,與植物根系和微生物充分接觸,得到了明顯凈化.
有機氮$\stackrel{氨化作用}{→}$NH${\;}_{4}^{+}$、NH3$→_{有氧環(huán)境}^{硝化細菌}$NO${\;}_{2}^{-}$、NO${\;}_{3}^{-}$$→_{厭氧環(huán)境}^{反硝化細菌}$N2、N2O
(3)污水脫氮過程離不開硝化細菌和反硝化細菌的作用,作用機理如圖所示.
(4)經(jīng)人工濕地處理的生活污水可作為非飲用水用于很多生產(chǎn)過程,不僅減少了污染還節(jié)約了水資源. 為了使復(fù)合垂直流人工濕地能夠長期穩(wěn)定的運行還需要控制進水口的水量和進水速率,一旦排入的污 水量超過一定的限度就有可能導(dǎo)致污染物無法被降解而使得復(fù)合垂直流人工濕地崩潰,從生態(tài)學(xué)的角度分析,這是因為生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

9.小鼠是常見的實驗動物之一,科學(xué)家利用小鼠進行以下實驗,請回答:
(1)某科研小組開展了“1L-18(一種淋巴因子)對核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細胞凋亡的抑制作用”的研究.方法如下:選取若干實驗小鼠,隨機分成三組:甲組無輻射損傷;乙組輻射損傷(60Co照射,下同);丙組先輻射損傷,1天后注射IL-18.14天后分別取各組小鼠脾細胞進行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后,進行細胞凋亡檢測,得到的細胞凋亡相對值如下表:
組別處理方法0h12h24h48h
無輻射損傷0.0160.0560.0480.038
輻射損傷0.4600.4200.5300.520
輻射損傷+1L-180.2390.2650.2790.269
①體液免疫中,T細胞分泌的淋巴因子的作用是促進B細胞的增殖分化形成漿細胞和記憶細胞;
②從乙、丙兩組數(shù)據(jù)可知,1L-18能夠抑制脾細胞凋亡;
③科研小組還設(shè)置了丁組實驗,方法是先注射1L-18.3天后進行輻射損傷,14天后的實驗操作同前三組,與丙組相比,設(shè)置丁組的目的是比較核輻射前、后注射1L-18對抑制對抑制腺細胞凋亡的影響;
(2)某科研小組做了一系列生理實驗,將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境中,每一環(huán)境中均生活15min,從開始到結(jié)束,每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,共測10次,假設(shè)測量過程不影響激素的分泌,測量結(jié)果(相對值)如下表:
生理指標25℃0℃25℃
1(起始)2345678910
A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
①實驗過程中,能調(diào)節(jié)小鼠產(chǎn)熱量的生理指標是A和B(填字母),能調(diào)節(jié)小鼠散熱量的生理指標是C(填字母);
②表中A的分泌受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,以及甲狀腺激素的調(diào)節(jié),后一種調(diào)節(jié)機制稱為反饋調(diào)節(jié);
③與25℃相比,0℃條件下,小鼠的耗氧量增大(“增大”、“不變”或“減少”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的敘述,下列敘述正確的是( 。
A.激素和酶都具有高效性,只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用
B.劇烈運動時,肌細胞中的$\frac{ATP}{ADP}$比值上升
C.當(dāng)種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài)后,$\frac{自由水}{結(jié)合水}$比值上升
D.記憶細胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴細胞和T細胞增殖分化來的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案