【題目】如圖是植物從土壤中吸收某礦物質(zhì)離子示意圖．下列關(guān)于礦質(zhì)離子被根毛細胞吸收的敘述中，正確的是（ ）

A.因為礦質(zhì)離子被吸收需要消耗ATP且需要載體，所以其運輸方式為主動運輸
B.礦質(zhì)離子的吸收只與載體的種類和數(shù)量有關(guān)，與根毛細胞的呼吸強度無關(guān)
C.不同植物對同一種礦質(zhì)離子的吸收量是一樣的
D.當根毛細胞死亡后，礦質(zhì)離子仍可以被吸收

【答案】A
【解析】解：A、礦質(zhì)離子被吸收需要消耗ATP且需要載體，所以其運輸方式為主動運輸，A正確；
B、礦質(zhì)離子的吸收是主動運輸，需要能量，與根毛細胞的呼吸強度有關(guān)，B錯誤；
C、不同植物對同一種礦質(zhì)離子的吸收量不同，原因是載體的數(shù)量不同，C錯誤；
D、根毛細胞死亡后，細胞失去活性，不能吸收礦質(zhì)離子，D錯誤．
故選：A．
據(jù)圖分析，土壤中礦質(zhì)離子進入植物細胞需要載體和能量，運輸方式屬于主動運輸．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于免疫的是（ ）
A.注射青霉素消滅肺炎雙球菌
B.麻疹病毒抗體消滅麻疹病毒
C.溶菌酶消滅侵入人體的細菌
D.脾臟中的吞噬細胞吞噬病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫細胞與特異性免疫的敘述，正確的是

A．由T細胞分泌的抗體能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合

B．抗體可以進入細胞內(nèi)消滅寄生在其中的麻風桿菌

C．在特異性免疫過程中，只有B細胞能夠產(chǎn)生記憶細胞

D．艾滋病患者由于免疫功能缺陷，惡性腫瘤的發(fā)生率高于正常人

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列圖中有關(guān)的生物學意義的描述正確的是

A. 甲圖若在c點切斷，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮

B. 乙圖中，體內(nèi)細胞與B不能直接物質(zhì)交換，體內(nèi)細胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換

C. 丙圖中兩次免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體數(shù)量存在顯著差異，其原因與記憶B細胞的作用相關(guān)

D. 圖丁中靶細胞裂解與效應(yīng)T細胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】英文字母bdMN（足夠�。┓旁陲@微鏡底下觀察時，看到的圖像是

A. NWpb B. pqWN C. NWpq D. bdMN

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豬的卵原細胞中含有20對同源染色體，它產(chǎn)生的卵細胞中染色體有(　　)

A. 10條 B. 20條

C. 40條 D. 60條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示物質(zhì)擴散的圖解，圖2是設(shè)計證明圖1物質(zhì)擴散成立的實驗裝置，下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A.圖甲中水柱a將持續(xù)上升
B.圖甲中水柱a將先上升后下降
C.圖乙中水柱b將持續(xù)上升
D.圖乙中水柱b將先上升后下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于顯微鏡及其操作的說法中，正確的是

①物鏡越長的放大倍數(shù)就越大，目鏡則與之相反

②對光時,光線越強視野就越亮,效果也就越好

③使用高倍鏡觀察時，需用細準焦螺旋調(diào)焦

④換成高倍鏡后，再把觀察的物像移至視野中央

⑤顯微鏡使用完畢后,要用干布拭去載物臺上的水和臟物

A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】幾乎每年4、5月份青島都會發(fā)生赤潮，（亦稱綠潮）現(xiàn)象，這是海水長期被污染所致，給沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)造成極大的損失。與產(chǎn)生這種現(xiàn)象關(guān)系密切的生物是

A．藍藻類 B．細菌類 C．水草類 D．苔蘚類

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