下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．基因型相同的生物，表現(xiàn)型一定相同

B．雜合子一般表現(xiàn)出顯性性狀

C．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀

D．T和T，T和t，t和t都是等位基因

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．用一個(gè)未標(biāo)記的噬菌體去侵染被32P和35S標(biāo)記的細(xì)菌，9小時(shí)后，經(jīng)檢測(cè)共產(chǎn)生了64個(gè)子代噬菌體，下列敘述正確的是（　�。�
A．只能在細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)中找到32P和35S
B．子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)一定具有放射性
C．DNA具有放射性的子代噬菌體占$\frac{1}{32}$
D．可推測(cè)噬菌體繁殖一代的時(shí)間約為1.0小時(shí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．果蠅體色的灰體對(duì)黑檀體為顯性，由位于常染色體上的等位基因H/h控制．實(shí)驗(yàn)室在研究射線對(duì)果蠅變異影響實(shí)驗(yàn)中，得到了兩種不同類型的變異各題，體細(xì)胞中染色體結(jié)構(gòu)如圖所示，已知不含體色相關(guān)基因的受精卵不能發(fā)育，回答下列問(wèn)題：

（1）甲和乙雜交后代出現(xiàn)灰體和黑檀體的比例為3：1，讓其子代中灰體的雌雄各題隨機(jī)交配得到的后代中雜合子概率為$\frac{4}{9}$．
（2）射線處理得到的變異丙和變異丁果蠅屬于染色體的染色體結(jié)構(gòu)變異，確定個(gè)體是否屬于該種變異的最簡(jiǎn)單方法是用顯微鏡觀察有絲分裂中期染色體的結(jié)構(gòu)．
（3）乙和丙個(gè)體雜交得到F1，選出其中的灰體個(gè)體隨機(jī)交配，子代表現(xiàn)型及比例為灰體：黑檀=4：1．從F1的黑檀體中選出含異常染色體的雌性個(gè)體與丁雜交，子代中出現(xiàn)黑檀體的概率為$\frac{7}{15}$．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性，控制這對(duì)性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失一條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖，缺失兩條則致死。一對(duì)都缺失一條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），子代中（ ）

A．白眼雄果蠅占1/12 B．染色體數(shù)正常的紅眼雌果蠅占1/4

C．紅眼雌果蠅占1/2 D．缺失一條Ⅳ號(hào)染色體的果蠅占1/3

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆種子的顏色，是種皮透出的子葉的顏色，若結(jié)黃色種子（YY）與結(jié)綠色種子（yy）的兩純種豌豆親本雜交，F(xiàn)1的種子都是黃色的，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2的種子中有黃色的，也有綠色的，比例為3:1，那么，F(xiàn)2的兩種表現(xiàn)型種子出現(xiàn)的情況為（ ）

A．約3∕4F1植株上結(jié)黃色種子，1∕4F1植株上街綠色種子

B．約3∕4F1植株上結(jié)黃色種子，1∕4F2植株上街綠色種子

C．每一F1植株上所結(jié)的種子，約3∕4為黃色種子，1∕4為綠色種子

D．每一F2植株上所結(jié)的種子，約3∕4為黃色種子，1∕4為綠色種子

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某一質(zhì)粒載體如圖所示，外源DNA分子插入到Ampr或Tetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活（Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因）。有人將此質(zhì)粒載體用BamH I酶切后，與用BamHI酶切獲得的目的基因混合，加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng)，用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌。結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化，有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種，分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌。回答下列問(wèn)題：

（1）質(zhì)粒載體作為基因工程的工具，應(yīng)具備的基本條件有： （答出兩點(diǎn)即可）。而作為基因表達(dá)載體，除滿足上述基本條件外，還需具有啟動(dòng)子和終止子。

（2）如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中，未被轉(zhuǎn)化的和僅含環(huán)狀目的基因的細(xì)胞不能區(qū)分的，其原因是 ；并且 和 的細(xì)胞也是不能區(qū)分的，其原因是 。在上述篩選的基礎(chǔ)上，若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌單菌落，還需使用含有 的固體培養(yǎng)基。

（3）基因工程中，某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體，其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

培育“試管山羊”的基本過(guò)程如下圖所示，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖中采集的精子可以直接和卵母細(xì)胞受精

B．乙表示受精作用，丙包括脫分化、再分化

C．丁過(guò)程應(yīng)將原腸胚移植到與供體表現(xiàn)型相同的代孕母羊子宮內(nèi)

D．可取早期胚胎進(jìn)行均等分割以增加胚胎的數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在基因工程技術(shù)中，需要用Ca+處理的環(huán)節(jié)是（ ）

A．目的基因的提取和導(dǎo)入 B．目的基因與載體結(jié)合

C．將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D．目的基因的檢測(cè)與鑒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．（Ⅰ）如圖表示一個(gè)小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖．圖中a為葉綠體，b為線粒體，c為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，①～⑤表示反應(yīng)過(guò)程，A～L表示細(xì)胞代謝過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì)，其中D和K為O2；G和I為CO2．請(qǐng)回答：
（1）圖中反應(yīng)過(guò)程①的場(chǎng)所是葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜（或類囊體膜或基粒）．
（2）物質(zhì)F的名稱為五碳化合物（C5），物質(zhì)H的名稱為丙酮酸（C3H4O3）．
（3）正常進(jìn)行光合作用的小麥植株，若突然停止光照，葉肉細(xì)胞中物質(zhì)E的含量升高（升高或降低或不變）．
（Ⅱ）某實(shí)驗(yàn)小組探究了CO2濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響．請(qǐng)回答：
目的：探究CO2濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響．
原理：①不同濃度的NaHCO3分解后生成的CO2的量是不相等；
②間隙氣體被抽掉的葉片會(huì)沉入水底，CO2是光合作用的原料，葉片吸收CO2同時(shí)釋放出O2，下沉葉片上�。鶕�(jù)在相同的時(shí)間內(nèi)上浮的葉片數(shù)，即能比較光合作用的強(qiáng)弱．
材料：抽取間隙氣體的40片相同小圓形葉片、蒸餾水、質(zhì)量濃度分別為1%、1.5%、2%的NaHCO3溶液、量筒、燒杯、光合作用實(shí)驗(yàn)箱、40W燈泡、30W燈泡等
步驟與結(jié)果：
組別NaHCO3濃度小圓形葉片數(shù)量燈泡瓦數(shù)燈泡與裝置距離5分鐘葉片上浮數(shù)量
①蒸餾水30mL10片40W30cm？
②1%NaHCO330mL10片30W30cm？
③1.5%NaHCO330mL10片40W30cm？
④2%NaHCO330mL10片40W30cm？
（1）該實(shí)驗(yàn)有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)糾正：②組中燈泡由30W改為40W；
（2）該實(shí)驗(yàn)的自變量是NaHCO3溶液濃度（C02濃度）．

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