【題目】利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑,用于降解某種農(nóng)藥的殘留,基本流程如圖。 下列敘述正確的是

A. 過程①的反應(yīng)體系中需要加入逆轉(zhuǎn)錄酶和核糖核苷酸

B. 過程②需使用限制酶和DNA聚合酶,是基因工程的核心步驟

C. 過程③需要使用NaCl溶液制備感受態(tài)的大腸桿菌細(xì)胞

D. 過程④可利用分子雜交技術(shù)鑒定CarE基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞

【答案】D

【解析】過程①為逆轉(zhuǎn)錄過程,反應(yīng)體系中需要加入逆轉(zhuǎn)錄酶和脫氧核苷酸,A項(xiàng)錯(cuò)誤;過程②為基因表達(dá)載體的構(gòu)建,需使用限制酶和DNA連接酶,B項(xiàng)錯(cuò)誤;過程③需要使用CaCl2溶液制備感受態(tài)的大腸桿菌細(xì)胞,C項(xiàng)錯(cuò)誤;鑒定CarE基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增受體細(xì)胞DNA片段,用基因探針進(jìn)行DNA分子雜交,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究。

(1)查詢資料得知,18℃時(shí),在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1。由圖可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最高的是_________________。

(2)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15—18℃之間,學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15—18℃間。他們設(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度。

①探究試驗(yàn)中以干酪素為底物。干酪素的化學(xué)本質(zhì)是__________,可用_______試劑鑒定。

②胃蛋白酶實(shí)驗(yàn)組合幽門盲囊蛋白酶實(shí)驗(yàn)組的pH應(yīng)分別控制在_________________。

③為了控制試驗(yàn)溫度,裝有酶和底物的試管應(yīng)置于_____________中以保持恒溫。單位時(shí)間內(nèi)______________可以表示蛋白酶催化效率高低。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立?______。理由是:_______________

(3)研究還發(fā)現(xiàn)大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低。所以人工養(yǎng)殖投放的飼料成分中要注意降低________的比例,以減少對海洋的污染。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體某細(xì)胞在進(jìn)行某生命過程前后,幾種生物膜面積的變化圖,其中甲、乙和丙表示相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請回答問題:

(1)甲表示____________,組成丙結(jié)構(gòu)的主要元素是____________。

(2)乙在該過程中的作用是______________________________。植物細(xì)胞中的乙還與__________________的形成有關(guān)。

(3)該過程中最可能合成的物質(zhì)是______

A.呼吸酶 B.抗體

C.性激素 D.維生素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體大量運(yùn)動(dòng)后補(bǔ)充葡萄糖和氨基酸對胰島素分泌的影響。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 運(yùn)動(dòng)后補(bǔ)充葡萄糖有利于人體恢復(fù)體能

B. 人體內(nèi)胰島素分泌是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

C. 在50100min內(nèi),體內(nèi)胰高血糖素分泌量相對增加

D. 補(bǔ)充氨基酸后胰島素分泌量變化不大,說明氨基酸濃度變化不是血糖調(diào)節(jié)的主要刺激條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為反應(yīng)物A生成產(chǎn)物P的化學(xué)反應(yīng)在無酶和有酶催化條件下的能量變化過程,假設(shè)酶所處的環(huán)境條件最適,對于圖中曲線分析正確的是( 。

A. ad段表示無酶催化時(shí)該反應(yīng)的活化能

B. 若將有酶催化的反應(yīng)溫度下降10℃,則ab段會(huì)縮短

C. 若把酶改成無機(jī)催化劑,則圖中b點(diǎn)位置會(huì)下移

D. bc段表示酶為底物提供的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是

A. 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B. 乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期,則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4

C. 丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D. 丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW兩種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究氧氣濃度對酵母菌細(xì)胞呼吸方式影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)自變量是氧濃度,因變量是CO2和酒精生成量

B. 在氧氣濃度為a或d時(shí),酵母菌的呼吸方式 都只有一種

C. 在氧氣濃度為c時(shí),酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸消耗葡萄糖的3倍

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,有氧時(shí)酵母菌的無氧呼吸會(huì)受到抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程,據(jù)圖分析不正確的是( )

A. ①過程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶處理

B. ②過程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變

C. ③過程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能

D. ④過程需用適宜濃度的生長素和細(xì)胞分裂素處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是(  )

A. 豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNAB. 酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

C. T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素D. SARS病毒的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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