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14.下列群落的演替類型屬于初生演替的是(  )
A.火災(zāi)過后的草原上發(fā)生的群落演替
B.過量砍伐后的森林上發(fā)生的群落演替
C.棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的群落演替
D.火山巖上進(jìn)行的群落演替

分析 演替類型:(群落的演替按發(fā)生的基質(zhì)狀況可分為兩類)
1、初生演替(1)概念:發(fā)生于以前沒有植被覆蓋過的原生裸地上的群落演替叫做初生演替.(2)過程:①旱生演替:裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段;②水生演替:沉水植物→浮水植物→挺水植物→濕生草本植物→灌叢、疏林植物→喬木.(3)特點(diǎn):演替緩慢.
2、次生演替(1)概念:在次生裸地(原群落被破壞、有植物繁殖體)上發(fā)生的演替.(2)過程:棄耕農(nóng)田→一年生雜草→多年生雜草→灌木→喬木.(3)特點(diǎn):演替快速.

解答 解:A、火災(zāi)過后的草原上發(fā)生的群落演替屬于次生演替,A錯(cuò)誤;
B、過量砍伐后的森林上發(fā)生的群落演替屬于次生演,B錯(cuò)誤;
C、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的群落演替屬于次生演替,C錯(cuò)誤;
D、火山巖上進(jìn)行的群落演替為初生演替替,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ),考查群落演替的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記群落演替的類型及概念,掌握群落演替的過程及影響群落演替的因素,能對(duì)初生演替和次生演替進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.正常細(xì)胞合成DNA有兩條途徑,a通路(主通路)和b通路(旁路).用于單克隆抗體制備的骨髓瘤細(xì)胞,是DNA合成b通路的缺陷型細(xì)胞株.讓B淋巴細(xì)胞與這種缺陷型細(xì)胞融合,再在加入DNA合成a通路阻斷劑(氨基嘌呤)的培養(yǎng)液中培養(yǎng),會(huì)產(chǎn)生以下哪些效果?( �。�
①促進(jìn)細(xì)胞融合
②淘汰B淋巴細(xì)胞
③淘汰骨髓瘤細(xì)胞
④阻斷雜交細(xì)胞DNA合成.
A.B.②③C.②③④D.①②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各離子中,參與植物蛋白合成反應(yīng)并成為蛋白質(zhì)主要組成成分的是( )

A.Na+ B.K+ C.NO3﹣ D.H2PO4﹣

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價(jià)值.科研人員通過生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)HSA基因母牛,以便通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)HSA,其主要技術(shù)流程如圖所示:

回答下列問題:
(1)如圖所示,將牛胎兒成纖維細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中,該技術(shù)稱為細(xì)胞核移植(體細(xì)胞核移植)技術(shù);供核的牛胎兒成纖維細(xì)胞通常選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,其原因是能保持正常的二倍體核型(能保持遺傳物質(zhì)不變).
(2)胚胎移植時(shí),為使代孕母牛能處于適合的生理狀態(tài),需要用激素對(duì)其進(jìn)行同期發(fā)情處理.
(3)SRY-PCR法性別鑒定的基本程序是:提取牛胎兒成纖維細(xì)胞的DNA,經(jīng)PCR反應(yīng)體系進(jìn)行擴(kuò)增,然后對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行檢測是否含SRY基因(Y染色體上特有的性別決定基因)片段.
①PCR反應(yīng)體系中包括引物,引物應(yīng)選用下圖中的Ⅰ和Ⅳ(填圖中標(biāo)號(hào)).

②若擴(kuò)增產(chǎn)物含大量SRY基因片段,則該種牛胎兒成纖維細(xì)胞不能(填“能”或“不能”)用作技術(shù)流程中轉(zhuǎn)化過程的受體細(xì)胞.
(4)與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物組織細(xì)胞具有更高的全能性;因此,可以利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),在無菌和人工控制條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖.請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)圖1中的突觸有3個(gè),組成突觸的結(jié)構(gòu)包括abc(用圖2中的字母表示).
(2)圖2中d結(jié)構(gòu)名稱是突觸小泡,b屬于內(nèi)環(huán)境的組織液.f是乙酰膽堿的受體,這種受體是一種通道蛋白,結(jié)合后離子通道開放,改變突觸后膜對(duì)離子的通透性,引起突觸后膜去極化,形成一個(gè)小電位.
(3)圖3表示反極化狀態(tài)的是h(填字母).在縮手反射中,動(dòng)作電位在圖3中的傳導(dǎo)方向是單向的(填“單向的”或“雙向的”),反極化狀態(tài)的形成主要是鈉離子內(nèi)流的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中有4條食物鏈,草為第一營養(yǎng)級(jí),鼠為初級(jí)消費(fèi)者.
(2)鷹和蛇之間的種間關(guān)系是捕食、競爭.
(3)鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中占2個(gè)營養(yǎng)級(jí).能量從草傳遞到鳥和鼠的過程中,傳遞效率大約是10%-20%.
(4)在此生態(tài)系統(tǒng)中,C元素以CO2形式進(jìn)入到生物群落中,生產(chǎn)者、消費(fèi)者又通過微生物的分解作用,使C元素回到大氣中.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示的是遺傳信息在生物體內(nèi)各種物質(zhì)之間的傳遞過程.分析并回答有關(guān)問題:

(1)在人體胰腺細(xì)胞中,有些細(xì)胞正進(jìn)行②過程,②過程稱之為DNA復(fù)制,其特點(diǎn)是半保留復(fù)制和邊解旋邊復(fù)制.
(2)4過程所需的原料是脫氧核苷酸;⑤過程表示翻譯,進(jìn)行的主要場所是核糖體.
(3)HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,其遺傳信息流為
(4)基因?qū)π誀畹目刂�,可以通過控制酶的合成來控制代謝過程進(jìn)而控制性狀,還可以通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.恐懼反射是一種條件反射,其建立的過程如圖,下列敘述中正確的是(  )
A.圖甲中,聲音屬于非條件刺激
B.圖乙所示強(qiáng)化過程為“先給與電擊刺激,然后再給與聲音刺激”
C.圖丙中的老鼠已形成恐懼反射,這種反射形成后不易消退
D.圖丙中老鼠形成恐懼反射后,聲音刺激變?yōu)闂l件刺激

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

乙圖為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置,用打孔器在某植物的葉片上打出多個(gè)圓片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉底,然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至不同溫度的NaHCO3(等濃度)溶液中,給予一定的光照,測量每個(gè)培養(yǎng)皿葉片上浮至液面所用的平均時(shí)間(圖甲),下列相關(guān)分析正確的是( )

A.在ab段,隨著水溫的增加,光合速率逐漸減小

B.上浮至液面的時(shí)間可反映表觀光合速率的相對(duì)大小

C.通過甲圖分析可以找到真正光合作用的最適溫度

D.因?yàn)槌闅夂蟛缓鯕�,�?shí)驗(yàn)過程中葉片不能進(jìn)行需氧呼吸

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