已知某油料作物,粒大(B)對粒。╞)是顯性,含油少(D)對含油多(d)是顯性,這兩對等位基因按自由組合定律遺傳.今有粒大油少和粒小油多的兩純合子雜交.試回答下列問題:
(1)F2的表現(xiàn)型及比例為
 

(2)若獲得F2種子800粒,按理論計算,雙顯性純合子有
 
粒,雙隱性純合子有
 
粒,粒大油多種子有
 
粒.
(3)要得到粒大油多,且能穩(wěn)定遺傳的新品種,可采用下列實驗程序,請完善實驗步驟:
①第一步:讓
 
產(chǎn)生F1;
②第二步:讓
 
產(chǎn)生F2;
③第三步:選出F2
 
的個體
 
,直至后代不再發(fā)生性狀分離為止,即獲得能夠穩(wěn)定遺傳的粒大油多的新品種.
考點:雜交育種,基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:由題干可獲取的主要信息有:
①兩對等位基因按自由組合定律遺傳;
②兩純合親本的基因型為BBSS,bbss.
解答本題時可根據(jù)自由組合定律和親本的基因型推斷出F2的表現(xiàn)型及其比例,并結(jié)合所需品種的基因型采取合適的育種方法.
解答: 解:(1)由題意分析可知,兩純合親本的基因型為BBSS,bbss,由雙親基因型BBSS×bbss→F1:BbSs,則F1(BbSs)自交得F2,F(xiàn)2的基因型是9B_S_:3B_ss:3bbs_:1bbss,即表現(xiàn)型及比例為粒大油少:粒大油多:粒小油少:粒小油多=9:3:3:1.
(2)由上題結(jié)果可知,F(xiàn)2中雙顯性純合子占總數(shù)
1
16
,雙隱性純合子也占總數(shù)
1
16
,均為800×
1
16
=50 粒,粒大油多的基因型為B_ss,占F2總數(shù)的
3
16
,故為800×
3
16
=150 粒.
(3)①由題意分析已知,要得到粒大油多,且能穩(wěn)定遺傳的新品種,應(yīng)該讓粒大油少和粒小油多的兩純合親本雜交產(chǎn)生F1;
②再讓F1自交產(chǎn)生F2;
③F2中粒大油多的子粒有2種基因型BBss和Bbss,其后代會發(fā)生性狀分離,可采用讓F1連續(xù)自交法并逐代淘汰不符合要求的個體,保留粒大油多子粒,直到不發(fā)生性狀分離為止.
故答案是:
(1)粒大油少、粒大油多、粒小油少:粒小油多 9:3:3:1
(2)50 50 150
(3)①粒大油少和粒小油多的兩純合親本雜交    
 ②F1自交
③粒大油多    連續(xù)自交,逐代淘汰不符合生產(chǎn)要求
點評:本題考查雜交育種、基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示細(xì)胞代謝的某些過程,圖乙、丙分別表示光照強(qiáng)度和空氣中CO2含量對某綠色植物光合作用的影響,S1、S2、S3的面積大小表示有關(guān)生理過程產(chǎn)生或消耗物質(zhì)的數(shù)量.請據(jù)圖回答:(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細(xì)胞器)

(1)圖甲中a為液泡,結(jié)構(gòu)b、c依次為
 
,物質(zhì)④的名稱是
 
,葡萄糖→③過程中還能產(chǎn)生的物質(zhì)是
 

(2)圖乙中B點與圖丙中
 
點葉肉細(xì)胞所處的生理狀態(tài)相同,此時細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是
 
.(填名稱)
(3)限制圖丙曲線最終趨于平緩的外界因素主要是
 

(4)在圖乙曲線中,可用
 
表示細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的量,B點代表的含義是
 

(5)如圖丁為探究植物光合作用速率的裝置.實驗開始時,針筒的讀數(shù)是0.2mL,水滴位置在X.恒溫30分鐘后,針筒容量調(diào)至0.6mL,水滴位置恢復(fù)到X.若以氧氣釋放量來表示光合作用速率,則該植物的光合作用速率是
 
mL/h,該數(shù)值比實際的光合作用速率低,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為某種植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收速率的變化情況.判斷正確的是( 。
A、影響ab段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度
B、bd段下降主要是由于氣孔關(guān)閉造成的
C、bd段與ef段光合速率下降的原因相同
D、光合作用制造的有機(jī)物量在b點時最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是真核生物細(xì)胞呼吸的主要物質(zhì)變化示意圖①~④表示其中的過程.圖(2、3分別表示O2濃度、溫度對植物組織CO2釋放速率的影響.

(1)細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等
 
氧化分解成無機(jī)物或者小分子有機(jī)物,并且
 
的過程.
(2)圖1中,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的過程是
 
(填標(biāo)號),在線粒體中進(jìn)行的過程是
 
(填標(biāo)號).圖2中O2濃度為a、b時,厭氧呼吸較強(qiáng)的是
 
(填“a”或“b”).
(3)人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的終產(chǎn)物是
 
(用圖1中物質(zhì)名稱回答).根據(jù)圖2和圖3可知,在蔬菜保鮮儲藏中,應(yīng)采取
 
 
 的措施.
(4)圖1中,能產(chǎn)生ATP的過程是
 
(填標(biāo)號),其中能產(chǎn)生ATP最多的過程是
 
(填標(biāo)號)

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)纖維受到刺激后會產(chǎn)生動作電位并沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo).下列敘述正確的是( 。
A、神經(jīng)纖維中段受刺激產(chǎn)生的動作電位是單向傳導(dǎo)的
B、動作電位的幅度隨神經(jīng)纖維傳導(dǎo)距離的延長而變小
C、膜對鉀離子通透性的降低會導(dǎo)致動作電位變小
D、鈉離子內(nèi)流的階段包括:去極化,反極化兩個過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列關(guān)于興奮的敘述正確的是( 。
A、興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)
B、神經(jīng)細(xì)胞興奮時組織液中Na+濃度增大
C、興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞
D、突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)利用如圖裝置測量發(fā)芽種子的呼吸類型.假如種子已經(jīng)消過毒且呼吸底物全部為葡萄糖,在不考慮環(huán)境因素影響的條件下,只有氧呼吸的情況是( 。
A、a 不動,b右移
B、a 左移,b不動
C、a左移,b右移
D、a右移,b左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

普通小麥中有高桿抗病(TTRR)和矮桿易感。╰trr)兩個品種,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.實驗小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實驗,請分析以下說法中不正確的是( 。
A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中,最可能產(chǎn)生不育配子的是Ⅲ類
B、用秋水仙素處理矮桿抗、颢@得的矮桿抗病植株都能穩(wěn)定遺傳
C、三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是C組
D、A組獲得的F2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占
2
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科目:高中生物 來源: 題型:

育種人員以抗病黃果肉番茄與易感病紅果肉番茄為材料,通過雜交的方法成功培育出抗病紅果肉番茄新品種.這種育種方法屬于( 。
A、雜交育種B、誘變育種
C、單倍體育種D、多倍體育種

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同步練習(xí)冊答案