生物棲息地被破壞的具體表現(xiàn)是。
①亂砍濫伐森林 ②過(guò)度放牧 ③圍湖造田 ④網(wǎng)箱養(yǎng)魚(yú) ⑤旱澇威脅


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①③④
  3. C.
    ②③⑤
  4. D.
    ②④⑤
A
試題分析：人類(lèi)破壞棲息地普遍是為了獲取天然資源、工業(yè)生產(chǎn)和城市化，而清理?xiàng)⒌貏t以發(fā)展農(nóng)業(yè)為主，其他破壞棲息地的重要原因包括采礦、伐木、拖網(wǎng)和城市延伸。
考點(diǎn)：生物多樣性及其保護(hù)
點(diǎn)評(píng)：本題考查的屬于基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生必需具備的知識(shí)儲(chǔ)備和分析能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    組成生物體的化學(xué)元素，在無(wú)機(jī)自然界中全部可以找到
  2. B.
    組成植物體的化學(xué)元素與組成動(dòng)物體的化學(xué)元素種類(lèi)大體相同
  3. C.
    無(wú)機(jī)自然界中存在的化學(xué)元素與生物體中的化學(xué)元素完全相同
  4. D.
    組成生物體最基本的元素是碳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

為驗(yàn)證胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的原理，某同學(xué)按右圖進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為


  1. A.
    胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)
  2. B.
    胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)
  3. C.
    胚芽鞘直立生長(zhǎng)
  4. D.
    胚芽鞘不生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列敘述正確的是     


  1. A.
    嬰兒的誕生標(biāo)志著人體個(gè)體發(fā)育的開(kāi)始
  2. B.
    酵母菌的個(gè)體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育
  3. C.
    體外受精完成后即可進(jìn)行胚胎移植操作
  4. D.
    胚胎干細(xì)胞增殖需要有一種可抑制細(xì)胞分化的培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)，下列有關(guān)敘述不正確的是


  1. A.
    哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核利于攜帶氧
  2. B.
    大量合成胰蛋白酶的胰腺細(xì)胞中滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)
  3. C.
    蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加
  4. D.
    線粒體可以定向運(yùn)動(dòng)到細(xì)胞代謝較旺盛的部位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因


  1. A.
    基因重組
  2. B.
    基因突變
  3. C.
    染色體數(shù)目的變異
  4. D.
    基因分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌細(xì)胞內(nèi)，產(chǎn)生“工程菌”的示意圖。所用的載體為質(zhì)粒。若已知該細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不含圖中質(zhì)粒上的基因。能表明目的基因已與運(yùn)載體結(jié)合，并被導(dǎo)入受體細(xì)胞的結(jié)果是


  1. A.
    在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上均能生長(zhǎng)繁殖的細(xì)胞
  2. B.
    在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基都不能生長(zhǎng)繁殖的細(xì)菌
  3. C.
    在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長(zhǎng)繁殖，但在含四環(huán)素的培育基不能生長(zhǎng)繁殖的細(xì)菌
  4. D.
    在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)繁殖，但在含四環(huán)素的培育基能生長(zhǎng)繁殖的細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈中的能量逐級(jí)減少最主要的原因是(　    )


  1. A.
    各級(jí)生物在進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí)將一部分能量用于自身的新陳代謝
  2. B.
    各類(lèi)生物在攝取食物時(shí)，總有一部分不能被徹底消化
  3. C.
    各類(lèi)生物在捕食時(shí)有部分獵物會(huì)逃脫掉
  4. D.
    各類(lèi)生物在消化食物時(shí)總有一部分會(huì)被丟失掉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

大腸桿菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是大腸桿菌沒(méi)有


  1. A.
    細(xì)胞壁
  2. B.
    細(xì)胞膜
  3. C.
    核糖體
  4. D.
    核膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案