【題目】下列有關(guān)生長(zhǎng)素的說(shuō)法正確的是

A. 不用生長(zhǎng)素處理的所有枝條扦插均不能成活

B. 生長(zhǎng)素濃度越高，促進(jìn)生長(zhǎng)的效應(yīng)不一定越強(qiáng)

C. 發(fā)育著的種子能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，是植物果實(shí)發(fā)育的必要條件

D. 頂芽生長(zhǎng)素濃度積累遠(yuǎn)高于側(cè)芽是頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)的根本原因

【答案】BC

【解析】扦插的枝條本身可以產(chǎn)生少量生長(zhǎng)素，也能生根、成活，A項(xiàng)錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素作用具有兩重性，生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，可能會(huì)抑制生長(zhǎng)，B項(xiàng)正確；發(fā)育著的種子能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，可以促進(jìn)子房發(fā)育為果實(shí)，C項(xiàng)正確；頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，生長(zhǎng)受抑制，頂芽處生長(zhǎng)素濃度較低，促進(jìn)生長(zhǎng)，所以頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)。選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】泡菜的制作離不開(kāi)乳酸菌，但酵母菌對(duì)泡菜的風(fēng)味和品質(zhì)也有著重要影響，為研究泡菜發(fā)酵過(guò)程中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化和pH變化，科研人員選用3份泡菜“老鹽水”Y1、Y2、Y3和新鮮蘿卜進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程并分析回答：

(1)制作泡菜

______________________

(2)酵母菌的分離、純化及鑒定

無(wú)菌操作下每天取泡菜鹽水25mL，加入________mL無(wú)菌水中，將樣品稀釋十倍，再依次稀釋成102、103、104、105倍稀釋液，分別接種涂布，置于28℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，觀察菌落特征，并選取培養(yǎng)基上的________用于DNA分子鑒定。

(3)菌落計(jì)數(shù)和鹽水中的pH值測(cè)定

選取便于計(jì)數(shù)的培養(yǎng)基對(duì)不同種酵母菌的菌落分別計(jì)數(shù)，用此方法計(jì)數(shù)和直接在顯微鏡下計(jì)數(shù)菌體相比，得到的數(shù)值往往偏小，原因有________，________。同時(shí)，每天用精密pH計(jì)測(cè)定鹽水中的pH值。

(4)結(jié)果分析

實(shí)驗(yàn)持續(xù)15天，部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

①發(fā)酵后期，膜璞畢赤酵母數(shù)量減少，甚至消失，從種間競(jìng)爭(zhēng)的角度分析原因可能是__________________________________________________。

②采用Y1老鹽水泡制蘿卜10d后，泡菜表面出現(xiàn)白膜(俗稱(chēng)“生花”)，這可能與Y1發(fā)酵液中后期________較多有關(guān)，其存在時(shí)間較長(zhǎng)的原因可能是__________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】漁民將四大家魚(yú)（青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)和鳙魚(yú)）混合立體放養(yǎng)、達(dá)到增產(chǎn)增收的目的，合理解釋是

A. 它們的食性幾乎完全相同 B. 它們生活水層不相同

C. 充分利用了群落的垂直結(jié)構(gòu)理論 D. 充分利用了群落的水平結(jié)構(gòu)理論

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酶的固定化是20世紀(jì)60年代迅速發(fā)展起來(lái)的一種技術(shù)。科研人員用海藻酸鈉作為包埋劑來(lái)固定小麥酯酶，以研究固定化酶的相關(guān)性質(zhì)和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率，包括酶活性和酶的數(shù)量。如圖甲、乙、丙為部分研究結(jié)果。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　　）

A. 由甲圖可知，固定化酶比游離酶對(duì)溫度變化適應(yīng)性更強(qiáng)

B. 由乙圖可知，濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好

C. 由丙圖可知，固定化酶一般可重復(fù)使用3次，之后若繼續(xù)使用則酶活力明顯下降

D. 固定化酶的酶活力較高，主要原因是增加了酶與底物的接觸面積

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用葡萄汁發(fā)酵生產(chǎn)葡萄酒，當(dāng)酒精含量達(dá)到12%～16%時(shí)，發(fā)酵就停止了。下列有關(guān)解釋錯(cuò)誤的是

A. 高濃度酒精對(duì)酵母菌有抑制作用

B. 葡萄汁中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足

C. 發(fā)酵液中pH逐漸降低影響酶活性

D. 氧氣過(guò)少導(dǎo)致酵母菌無(wú)法進(jìn)行細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在北方農(nóng)牧交錯(cuò)帶的中溫帶半干旱區(qū)，當(dāng)農(nóng)田連續(xù)耕作六年后，農(nóng)作物產(chǎn)量往往下降，棄耕后土地易沙化。對(duì)三片棄耕土地分別采取圍封禁牧、人工種植灌木或喬木等恢復(fù)措施，灌木、喬木成活后該地自然恢復(fù)。十五年后進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果見(jiàn)下表。

*多樣性指數(shù)綜合反映豐富度和均勻度

據(jù)表回答：

（1）土壤含水量增加最明顯的是___________樣地。土壤全氮增加最明顯的是______________樣地，這是該樣地內(nèi)豆科植物與根瘤菌相互作用的結(jié)果，豆科植物與根瘤菌的種間關(guān)系為____________。

（2）三種恢復(fù)措施均可改良土壤，這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。

（3）在半干旱地區(qū)，節(jié)肢動(dòng)物是物種最豐富和數(shù)量最多的類(lèi)群，在食物網(wǎng)中占據(jù)重要地位，其多樣性一定程度上可反映生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性。從生物多樣性角度分析，三種恢復(fù)措施中更適宜于中溫帶半干旱區(qū)的是________________。

（4）在中溫帶半干旱區(qū)，草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力更______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將人體口腔上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移至不同濃度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三種鹽溶液中，結(jié)果如下圖所示，這三種溶液的濃度大小關(guān)系是(　　)

A. Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ

B. Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ

C. Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ

D. Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】PCR技術(shù)是將某一特定DNA片段在體外酶的作用下，復(fù)制出許許多多相同片段的一種方法，利用它能快速而特異地?cái)U(kuò)增任何要求的目的基因或DNA分子片段。它的基本過(guò)程如下：

注：圖中“▄”表示每次擴(kuò)增過(guò)程中需要的引物(用P代表)。每個(gè)引物含20個(gè)脫氧核苷酸，并分別與DNA片段兩端堿基互補(bǔ)，其作用是引導(dǎo)合成DNA子鏈。

請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）PCR技術(shù)的原理是模擬生物體內(nèi)_______________的過(guò)程。

（2）PCR擴(kuò)增過(guò)程中對(duì)DNA片段進(jìn)行高溫加熱處理，其目的是_________________，其作用相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)________酶的作用。

（3）在③適溫延伸過(guò)程中，必須加一特定的DNA聚合酶，從圖示中可判斷，該酶與一般人體細(xì)胞中的DNA聚合酶相比，最主要的特點(diǎn)是__________________。

（4）假如引物都用3H標(biāo)記，從理論上計(jì)算，DNA片段經(jīng)3次擴(kuò)增所得的8個(gè)DNA分子中，含有3H 標(biāo)記的DNA分子占________%。

（5）假定DNA片段含200對(duì)脫氧核苷酸，經(jīng)3次擴(kuò)增，從理論上計(jì)算，除需要引物14個(gè)外，還需要游離的脫氧核苷酸________個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體下丘腦不具有的生理功能是

A. 體溫調(diào)節(jié) B. 水平衡的調(diào)節(jié) C. 血糖平衡的調(diào)節(jié) D. 軀體平衡的調(diào)節(jié)

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