下列關(guān)于組成生物體的有機(jī)化合物中，都具有的化學(xué)元素是（　　）
A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、O、N、P
D、C、H、O、N、S
考點(diǎn)：糖類的組成元素,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式,脂質(zhì)的組成元素
專題：
分析：糖類含有的化學(xué)元素只有C、H、O，脂質(zhì)中脂肪只含有C、H、O，磷脂中還含有有N、P，蛋白質(zhì)含有C、H、O、N，往往含有S、P，核酸含有C、H、O、N、P．
解答： 解：組成生物體的有機(jī)化合物中，核酸含有C、H、O、N、P，蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N；脂質(zhì)的基本組成元素是C、H、O，有些還含有有N、P；糖類的基本組成元素是C、H、O，則它們共同的元素是C、H、O．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)和糖類的元素組成，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于容易題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念回顧．
（1）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)：健康人的內(nèi)環(huán)境的每一種成分和
 
都處于動(dòng)態(tài)平衡中．
（2）興奮在突觸間傳播過(guò)程中信號(hào)的轉(zhuǎn)變是：
 

（3）長(zhǎng)期記憶可能與
 
的建立有關(guān)．
（4）在細(xì)胞免疫和體液免疫過(guò)程中其主要作用的細(xì)胞分別是：
 

（5）血糖平衡調(diào)解中其降低血糖作用的激素有：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)有天未吃早飯，上課覺(jué)得頭暈，校醫(yī)給他喝糖水，這樣做主要是為了（　�。�
A、補(bǔ)充水分
B、升高血壓
C、補(bǔ)充能源
D、提高神經(jīng)細(xì)胞興奮性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

切除某動(dòng)物的垂體后，血液中（　　）
A、生長(zhǎng)激素減少，甲狀腺激素減少
B、生長(zhǎng)激素減少，促甲狀腺激素增加
C、生長(zhǎng)激素增加，甲狀腺激素增加
D、生長(zhǎng)激素增加，甲狀腺激素減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家將含有某種物質(zhì)的紙片掛在柑橘樹上，結(jié)果吸引來(lái)大量的雄性果蠅，這種物質(zhì)對(duì)雄果蠅來(lái)說(shuō)是（　�。�
A、性激素B、行為信息
C、化學(xué)信息D、物理信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

藥物X具有促進(jìn)機(jī)體需氧呼吸的作用．請(qǐng)你根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，以耗氧量為測(cè)定指標(biāo)，完成驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的步驟，并設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表．
材料與用具：體重相同的正常同齡雌性小鼠一組，適宜濃度的X溶液，生理鹽水、耗氧量測(cè)定儀等．（提示：具體注射劑量及具體測(cè)定過(guò)程不作要求）
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①安靜狀態(tài)，用耗氧量測(cè)定儀測(cè)定每只小鼠單位時(shí)間內(nèi)的耗氧量，計(jì)算增均值并記錄；②
 

③
 

④
 
．
（2）設(shè)計(jì)一張實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述中，不正確的是（　�。�
A、生命系統(tǒng)的各個(gè)層次相互依賴，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能
B、從生物圈到細(xì)胞，各種生態(tài)系統(tǒng)，大大小小的種群、個(gè)體，個(gè)體以下的系統(tǒng)、器官和組織，都是生命系統(tǒng)的一部分
C、在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中，能完整表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最微小層次是細(xì)胞
D、一個(gè)分子或一個(gè)原子是一個(gè)系統(tǒng)，也是生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，不具有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是（　　）
A、變形蟲B、酵母菌
C、艾滋病病毒D、大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為加快優(yōu)良種牛的繁殖速度，科學(xué)家采用了以下兩種方法，請(qǐng)據(jù)圖的信息回答：

（1）試管牛與克隆牛的培育過(guò)程中均用到的細(xì)胞工程技術(shù)有
 

（2）用來(lái)促進(jìn)B牛多排卵的激素是
 
分泌的促性腺激素，E牛的性別是
 

（3）產(chǎn)生F牛的生殖方式屬于
 
．
（4）要培養(yǎng)高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛，一般將目的基因?qū)氲氖荏w細(xì)胞是
 
；導(dǎo)入常用
 
 法；如果要獲得能表達(dá)出人干擾素（一種淋巴因子）的目的基因，則需要從人體的哪種細(xì)胞中獲得？
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案