6.取生長(zhǎng)旺盛的綠葉,用直徑為1cm的打孔器打出小圓形葉片40片,抽去葉肉細(xì)胞間隙的氣體,平均分為4組,分別不同處理,如圖,這四個(gè)處理中,沉入底部的小圓形葉片上浮所需要的平均時(shí)間最短的是( 。
A.B.C.D.

分析 取生長(zhǎng)旺盛的綠葉,抽去葉肉細(xì)胞間隙的氣體.如圖,這四個(gè)處理中,沉入底部的小圓形葉片上浮所需要的平均時(shí)間最短也就是產(chǎn)生氧氣量最多的一組.

解答 解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量原則,AB兩組,光照強(qiáng)度不同,其他條件相同,是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),B組只進(jìn)行呼吸作用,A組光合作用強(qiáng)度大于B組,產(chǎn)生的氧氣量較多,A組小圓形葉片先上;
CD兩組同理,C組先上浮;
產(chǎn)生AC兩組的光照相同,但溫度不同,可作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),A組溫度較高,酶的活性較大,反應(yīng)速率較大,產(chǎn)生的氧氣量較多,先上。
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響實(shí)驗(yàn),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),利用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)驗(yàn)得出正確結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的敘述不正確的是

A.蛋白質(zhì)工程可以改造酶的結(jié)構(gòu),提高酶的熱穩(wěn)定性

B.通過(guò)蛋白質(zhì)工程可以改變蛋白質(zhì)的活性

C.利用蛋白質(zhì)工程可以在大腸桿菌細(xì)胞中得到人的胰島素

D.蛋白質(zhì)工程可以對(duì)胰島素進(jìn)行改造和修飾,合成速效型胰島素制劑

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于在綠色植物的葉肉細(xì)胞中光合作用基本過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.磷酸是光反應(yīng)中合成ATP的反應(yīng)物 B.綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

C.暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 D.葉綠素a和葉綠素b的吸收光峰值不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果,正確的是( 。
選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁葉綠體DNA
A念珠藻細(xì)胞
B菠菜根尖細(xì)胞無(wú)
C豬成熟紅細(xì)胞無(wú)無(wú)
D蛙受精卵無(wú)無(wú)無(wú)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,它們與實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各種離子的濃度之比如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.植物對(duì)水和各種離子的吸收不是等比例的
B.不同的作物對(duì)離子的吸收具有差異
C.水稻和番茄都從培養(yǎng)液中吸收了Mg2+
D.植物對(duì)離子的吸收量取決于培養(yǎng)液的濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.生物體內(nèi)葡萄糖代謝過(guò)程的圖解如圖,①②③④表示反應(yīng)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答.
(1)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是②,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的是①③④.
(2)①②③④中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④,可在乳酸菌細(xì)胞中進(jìn)行的是①④.
(3)①②③④中,能產(chǎn)生ATP的過(guò)程有①②,產(chǎn)生ATP最多的過(guò)程是②.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氧只來(lái)自羧基
B.纖維素與脂質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的
C.組成DNA和RNA的化學(xué)元素種類完全相同
D.蛋白質(zhì)是組成生物膜的主要成分,可被雙縮脲試劑染成紫色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指(  )
A.由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用使內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
B.內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學(xué)物質(zhì)的含量維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
C.正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
D.正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的作用下,通過(guò)各組織、器官的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列四種生物的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn),表述正確且能反映它們區(qū)別的( 。
A.顫藻不含葉綠體,但含葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用
B.藍(lán)球藻含有核糖體且具備獨(dú)立生活的能力
C.大腸桿菌是單細(xì)胞生物且細(xì)胞具有細(xì)胞壁
D.酵母菌有核膜為界限的細(xì)胞核,細(xì)胞核中有染色體和核仁

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