圖中,圖甲為測定光合作用速度的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動距離測得.在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示.
(1)標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置.實驗時,試管內(nèi)變化的氣體是 .
(2)若此時圖1植物光照強度為15千勒克司,則1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為 毫升.若此時植物葉片的呼吸熵(CO2/O2)為0.8(呼吸時產(chǎn)生的CO2和消耗的O2的比值)那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物還需從外界吸收CO2 毫升.
(3)為了防止無關因子對實驗結果的干擾,本實驗還應沒置對照實驗,對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是 .如果對照組在相同光照情況下,刻度管中的紅色液滴較之實驗組向右移了5毫升,其原因是 .
(4)如果將試管中的CO2緩沖液改為無菌水,則實驗測得的數(shù)據(jù)指標是 值.該方法測得的實驗數(shù)據(jù)不能較準確說明光合作用速率變化,原因是 .
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 普利斯特利證明了植物可以吸收CO2,釋放O2 | |
B. | 薩克斯證明了綠色葉片光合作用的產(chǎn)物除氧氣還有淀粉 | |
C. | 恩格爾曼用水綿做實驗證明葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所 | |
D. | 魯賓和卡門用同位素標記法證明光合作用釋放的氧氣全部來自參加反應的水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因可通過控制蛋白質(zhì)結構直接控制生物性狀 | |
B. | 基因結構的改變不一定會導致生物性狀的改變 | |
C. | 基因型相同的生物表現(xiàn)型不一定相同 | |
D. | 基因與性狀之間都是線性關系 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建省廈門市高一(下)第一次測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是顯微鏡視野中某細胞的一部分模式圖.下列有關敘述正確的是( )
A.該圖為光學顯微鏡觀察的結果
B.圖中結構2表示兩個中心體
C.結構1和3中都可以產(chǎn)生水
D.DNA僅分布于結構5中
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建省廈門市高一(下)第一次測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項與蛋白質(zhì)分子多樣性無關的是( )
A.氨基酸的種類和數(shù)目 B.氨基酸的排列順序
C.肽鍵的結構 D.蛋白質(zhì)的空間結構
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在北京的優(yōu)良品種甘藍,葉球重量達3kg,引種到西藏拉薩后葉球重量可高達7kg,葉球增重的主要原因是( )
①改變甘藍環(huán)境后引起其基因突變
②高山日照強而長,有利于光合作用的積累
③拉薩空氣污染少,更適合于形成大葉球
④高原晝夜溫差大,晚上低溫,呼吸弱,消耗少.
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,隨層析液在濾紙上擴散最快的色素名稱及其顏色是( )
A.葉綠素 a,藍綠色 B.葉綠素b,黃綠色
C.葉黃素,黃色 D.胡蘿卜素,橙黃色
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高二(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運輸特點,用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如圖所示的實驗.請回答下列問題:
(1)若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是 (填序號);瓊脂③塊和④中均出現(xiàn)了較強放射性,說明ABA在莖尖的運輸 (填“是”或“不是”)極性運輸.若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細胞呼吸)處理莖尖切段,再重復上述實驗,結果瓊脂塊①和②中放射性強度相近,該抑制劑的作用機理可能是 .
(2)若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊①、②、③和④均出現(xiàn)較強放射性,說明IAA在成熟莖切段中的運輸 (填“是”或“不是”)極性運輸.
(3)適宜的激素水平是植物正常生長的保證.黃豆芽伸長胚軸的提取液,加入IAA溶液中可顯著降解IAA,但提取液沸水浴處理冷卻后,不再降解IAA,說明已伸長胚軸中含有 .研究已證實光也有降解IAA的作用.這兩條IAA降解途徑,對于種子破土出芽后的健壯生長 (填“有利”、“不利”或“無影響”).
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省阜陽市高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的結構由生產(chǎn)者、消費者和分解者三種成分組成
B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱量形式散發(fā)到大氣中
C.森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)
D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進行的
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