A. | 豌豆的紅花和黃粒 | B. | 人的單眼皮和雙眼皮 | ||
C. | 果蠅的白眼和紅眼 | D. | 羊的長毛和短毛 |
分析 相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.
解答 解:A、豌豆的紅花和黃粒不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,A錯(cuò)誤;
B、人的雙眼皮與單眼皮符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對性狀,B正確;
C、果蠅的白眼和紅眼符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對性狀,C正確;
D、羊的長毛和短毛符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對性狀,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查生物的性狀與相對性狀,重點(diǎn)考查相對性狀,要求考生識(shí)記相對性狀的概念,能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速 | B. | 通過體液運(yùn)輸 | C. | 作用時(shí)間短暫 | D. | 作用范圍廣泛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若X代表促甲狀腺激素釋放激素,則②可能代表甲狀腺激素增加 | |
B. | 若X代表種群數(shù)量,則②可能代表遷出或死亡 | |
C. | 若X代表人體細(xì)胞外液滲透壓,則①可能代表飲水過量,②可能代表尿量增加 | |
D. | 若X表示生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性,則②可能代表物種豐富度高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需氧生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車間” | |
B. | 溶酶體能合成多種水解酶,降解所吞噬的物質(zhì) | |
C. | 真核細(xì)胞功能與各細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同有關(guān) | |
D. | 噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體這種細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因直接控制生物體的性狀 | |
B. | 控制生物體的性狀與酶有關(guān)系,與基因沒有關(guān)系 | |
C. | 基因通過控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀 | |
D. | 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①指離體的植物細(xì)胞、組織或器官 | |
B. | ②指愈傷組織 | |
C. | 工廠化生產(chǎn)紫杉醇時(shí)是大量培養(yǎng)④ | |
D. | 植物體細(xì)胞誘變育種可用化學(xué)或物理的方法對②進(jìn)行誘變處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖表示的細(xì)胞處于有絲分裂的后期,丙圖表示的細(xì)胞中有8條染色體 | |
B. | 如果這四種細(xì)胞在同一器官中出現(xiàn),則該器官是精巢,乙圖是次級(jí)精母細(xì)胞 | |
C. | 在甲圖中若1號(hào)染色體上有A基因,在正常情況下,5號(hào)染色體上的基因應(yīng)為A | |
D. | 圖中含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞是乙、丙、丁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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