人體感染“豬鏈球菌”后,菌體在人體內(nèi)裂解釋放出類(lèi)毒素,患者出現(xiàn)中毒休克綜合癥。實(shí)踐證明,從病愈者血清中提取的抗毒素對(duì)“豬鏈球菌”患者有顯著療效。下列說(shuō)法正確的是
A.類(lèi)毒素是大分子化合物,抗毒素是小分子化合物
B.類(lèi)毒素是一種抗原,抗毒素是一種抗體
C.類(lèi)毒素是一種過(guò)敏原,抗毒素是一種抗原
D.病愈者血清提取物治療患者屬主動(dòng)免疫
B
【解析】
試題分析:根據(jù)題意從“病愈者血清中提取的抗毒素對(duì)“豬鏈球菌”患者有顯著療效”,豬鏈球菌患者體內(nèi)有菌體釋放的類(lèi)毒素,相當(dāng)于抗原,故抗毒素是專(zhuān)門(mén)和抗原發(fā)生結(jié)合的物質(zhì),即抗體,B項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤;抗原一般具有大分子性,而抗體屬于免疫球蛋白,也具有大分子性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;病愈者血清提取物治療患者屬被動(dòng)免疫,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查免疫的相關(guān)知識(shí),如抗原、抗體的判斷、主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫的判斷等,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀(guān)點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
2005年8月21日衛(wèi)生部發(fā)布四川豬鏈球菌病疫情評(píng)估報(bào)告,截止8月20日12時(shí),四川省累計(jì)報(bào)告人感染豬鏈球菌病例204例,其中死亡38例,治愈出院146例,現(xiàn)住院病例20例。豬鏈球菌病引起了人們的高度重視,請(qǐng)回答:
(1)豬鏈球菌感染了人體后,以 的方式繁殖后代,從生態(tài)學(xué)的角度看,它與人體的關(guān)系是 ;
(2)豬鏈球菌的同化作用類(lèi)型是 型,與酵母菌相比,在結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是 ;
(3)特異性免疫分為三個(gè)階段,即感應(yīng)階段、 階段和 階段。現(xiàn)利用基因工程技術(shù)來(lái)制備豬鏈球菌抗體:先從患者血清中取得抗體,測(cè)出它的 序列,推知mRNA序列,再以 為原料合成豬鏈球菌抗體基因,制成重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞中使其表達(dá)。
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