如圖為某動物（其體細胞含2對染色體）的2個正在分裂的細胞示意圖，據(jù)圖回答：
（l）A圖的細胞進行
 
分裂，細胞有
 
對同源染色體，該細胞的名稱是
 
．
（2）請畫出A細胞處于分裂中期時的示意圖．
 

（3）B圖的細胞進行
 
分裂，此時處于
 
期．
考點：細胞的減數(shù)分裂,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：分析題圖：A細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；B細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期．
解答： 解：（l）A圖細胞含有2對同源染色體，處于減數(shù)第一次分裂后期，此時細胞質(zhì)均等分裂，因此該細胞的名稱為初級精母細胞．
（2）A細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，其前一個時期，同源染色體成對地排列在赤道板上，如圖：
．
（3）B圖細胞處于有絲分裂后期
故答案為：
（1）減數(shù)（第一次）    2    初級精母細胞
（2）
（3）有絲    后期
點評：本題結(jié)合細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準(zhǔn)確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期，再結(jié)合所學(xué)的知識答題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)孟德爾遺傳規(guī)律推斷，通常情況下含有等位基因的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、四分體
B、姐妹染色單體
C、一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈
D、非同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

由中國科學(xué)院和云南省共同建成的“中國西南野生生物種質(zhì)資源庫”被評為2007年中國科技十大新聞之一（種質(zhì)資源又稱遺傳資源）．野生生物種質(zhì)資源庫（　�。�
A、是從生態(tài)系統(tǒng)的層次上保護了生物多樣性
B、對今后的生物科學(xué)研究具有直接價值
C、其建立可以完全阻止野生生物的滅絕
D、由于是人工建立的，因此對于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性沒有價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是該動物體內(nèi)5個不同分裂時期細胞圖．請據(jù)圖回答以下問題：

（1）研究表明，結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜，其上的
 
種類和數(shù)量就越多．K+在進入甲細胞時，需要消耗細胞溶膠以及[
 
]
 
（填序號和名稱）提供的能量，表明K+的跨膜運輸方式是
 
．
（2）[⑤]溶酶體中含有多種
 
，是細胞的“消化車間”．甲圖中由
 
（填序號）構(gòu)成的生物膜系統(tǒng)，為多種
 
提供了大量的附著位點，有利于膜上化學(xué)反應(yīng)的進行．
（3）在乙圖中，含有四個染色體組的細胞分裂圖象有
 
（填字母）．細胞分裂時紡錘體的形成與甲圖中[
 
]
 
（填序號和名稱）密切相關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生理學(xué)家將人體的肝臟形容為一個巨大的生化工廠，許多重要的生化反應(yīng)都在這里完成．圖A為肝臟組織示意圖，圖B表示內(nèi)環(huán)境各成分及其與細胞間的關(guān)系，箭頭表示血液流動的方向．分析回答：
（1）肝臟是形成尿素的主要場所，所以相對于a端，b端的尿素含量
 
（填“較高或較低”），氧氣的濃度
 
（填“較高或較低”）．
（2）胰島的主要功能是通過分泌胰島素和胰高血糖素來調(diào)節(jié)血糖濃度，如果圖A所示為胰島組織，當(dāng)a端血液中的血糖濃度較高時（如飯后一段時間），b端血液中的胰島素含量會
 
（填“增加或減少”）；a端血液中的血糖濃度較低時（如饑餓時），b端血液中的胰高血糖素含量會
 
（填“增加或減少”）．
（3）從圖B所示組織液與血漿的關(guān)系來看，導(dǎo)致組織水腫的因素很多，但直接的生理因素是組織液和血漿之間的相對滲透壓的變化．當(dāng)組織由于過敏反應(yīng)釋放組織胺后，會導(dǎo)致毛細血管的通透性增大，在這種狀況下，組織液的相對滲透壓
 
（填“大于”或“小于”）血漿的滲透壓，引起組織水腫．長期的營養(yǎng)不良會導(dǎo)致血漿蛋白的合成減少，血漿的相對滲透壓
 
（填“大于”或“小于”）組織液的滲透壓，引起組織水腫．在甲狀腺激素分泌不足導(dǎo)致代謝減慢時，細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成減少，血漿的相對滲透壓
 
（填“大于”或“小于”）組織液的滲透壓，引織起組水腫．
（4）血漿的pH之所以能保持相對穩(wěn)定是因為其中含有
 
．肺氣腫患者由于呼吸不暢，血液的pH將略有降低，這是因為
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

光敏色素在調(diào)節(jié)植物葉綠體的發(fā)育等方面發(fā)揮重要作用．某植物葉肉細胞受到紅光照射后．通過光敏色素激活相關(guān)調(diào)節(jié)蛋白，調(diào)控有關(guān)蛋白質(zhì)合成（如右圖）．圖中cab基因控制合成的蛋白質(zhì)是類囊體薄膜的組成成分．rbcS基因控制合成的多肽與另一種葉綠體DNA控制合成的多肽組裝成Rubisc0全酶（催化C02的固定）．分析回答：
（1）過程①、③表示遺傳信息的
 
，催化該過程的酶是
 
．
（2）過程②、④在
 
（結(jié)構(gòu)）中完成，該過程的開始和終止分別與mRNA上的
 
有關(guān)．
（3）與過程②相比，過程①中特有的堿基配對方式是
 
：過程②中一個mRNA上連接多個核糖體，其意義是
 
．
（4）若某葉肉細胞中，rbcS基因正常，cab基因發(fā)生突變不能表達，則直接影響光合作用
的
 
階段．
（5）由圖可知，葉綠體的發(fā)育受
 
中的遺傳物質(zhì)共同控制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下，通過機體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的．請回答下列有關(guān)問題：
（1）當(dāng)機體中某感受器接受一定的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動后，該神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是
 
（填“單向”或“雙向”）的．神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度
 
（填“快”或“慢”）．
（2）當(dāng)機體的溫度感受器受到寒冷刺激時，在下丘腦和垂體所分泌激素的作用下，甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加，此過程的調(diào)節(jié)方式為
 
．當(dāng)血液中的甲狀腺激素超過一定量時又會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，這種調(diào)節(jié)為
 
．
（3）當(dāng)機體失水過多時，垂體釋放的
 
激素會增加．該激素作用的靶細胞是
 
，而靶細胞靠
 
識別該激素并與之結(jié)合．
（4）當(dāng)機體血糖含量升高時，相關(guān)的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮并傳到胰島，此過程中胰島屬于
 
（填反射弧中某一結(jié)構(gòu)）；此時胰島細胞的反應(yīng)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是赫爾希和蔡斯研究遺傳物質(zhì)實驗中的物質(zhì)示意圖及實驗過程圖，請回答下列問題．

（1）圖三中用35S標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)外殼，標(biāo)記元素所在部位是圖二中的
 
．如果用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，標(biāo)記元素所在部位是圖一中的
 
．
（2）赫爾希和蔡斯選用噬菌體作為實驗材料，其原因之一是（從其結(jié)構(gòu)上分析）
 
．
（3）實驗中采用攪拌和離心等手段，目的是
 
．
（4）僅有圖三的實驗過程，
 
（能或不能）說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，原因是
 

（5）噬菌體侵染實驗的結(jié)論是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP是細胞的能量“通貨”，下列說法正確的是（　�。�
A、ATP脫去2個磷酸基團后是DNA的基本組成單位之一
B、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制是生物界的共性
C、ATP的合成總是伴隨有機物的氧化分解
D、黑暗條件下，植物細胞中只有線粒體可以產(chǎn)生ATP

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