【題目】 某植物的花色有白色和黃色,受一對等位基因A、a控制.純合開白花的植株與純合開黃花的植株雜交,F(xiàn)1均開黃花。F1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中開白花的植株與開黃花的植株之比為1:3.分析回答:

(1) 該植物花的白色與黃色是一對________ ,F(xiàn)2中開黃花植株的基因型為__________。 F2中開黃花的植株自交,后代中開白花的植株所占比例為__________

(2)若該植物的花色除了受A、a基因(位于3號染色體)控制外,還受B、b基因(位于1號染色體)的影響.兩對基因?qū)ㄉz傳的控制可能有下列兩種機(jī)制:

① A、a和B、b兩對基因的遺傳遵循基因的_____________ 定律.

② 基因型為AaBb的植株自交,若為機(jī)制1,則后代中開黃花的植株所占比例為______;若為機(jī)制2,則后代中開黃花的植株所占比例為__________

【答案】相對性狀 AA或 Aa 1/6 自由組合 9/16 3/16

【解析】

分析題圖:圖示為基因A與B的作用機(jī)制,其中基因A能控制某種酶的合成,這種酶能促進(jìn)白色素合成中間產(chǎn)物,在機(jī)制1中,基因B促進(jìn)中間產(chǎn)物合成黃色素,因此黃色報春花的基因型為A-B-;在機(jī)制2中,基因B抑制中間產(chǎn)物合成黃色,因此黃色報春花的基因型為A-bb,其余基因型均為白色。

(1)該植物花的白色與黃色是一對相對性狀。純合開白花的植株與純合開黃花的植株雜交,F(xiàn)1均開黃花,說明黃花為顯性性狀,故F2中開黃花植株的基因型及比例為1/3AA、2/3Aa。F2中開黃花的植株自交,后代中開白花的植株所占比例為 2/3×1/4=1/6。

(2)①據(jù)題干可以知道,A、a和B、b兩對基因位于非同源染色體上,故遺傳遵循自由組合定律。

②基因型為AaBb的植株自交,若為機(jī)制1,則后代中開黃花的基因型為A-B-,則植株所占比例為9/16;若為機(jī)制2,則后代中開黃花的基因型為A-bb,故植株所占比例為3/16。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯誤的是

A. 水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過被動運(yùn)輸

B. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散

C. 果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果

D. 大腸桿菌吸收K+屬于主動運(yùn)輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白

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【題目】下列有關(guān)“探究酵母菌的呼吸方式”實驗的敘述,錯誤的是

A. 在探究無氧呼吸的實驗中,可用石蠟層隔絕O2

B. 在探究有氧呼吸的實驗中,可用NaOH溶液除去泵入空氣中的CO2

C. 實驗中需控制的無關(guān)變量有溫度、pH等

D. 可通過觀察澄清石灰水是否變混濁來判斷酵母菌的呼吸方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a,b,c,d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是 ( )

A. a是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的

B. a激素只到達(dá)甲狀腺,c激素可到達(dá)全身細(xì)胞,但c只促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收過程

C. d表示胰高血糖素,通過促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度

D. 信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)

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【題目】下圖A、B、C、D、E表示某雄性動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時期的細(xì)胞,坐標(biāo)圖中F、G、H、I表示該動物精子產(chǎn)生過程中,不同時期細(xì)胞的a、b、c三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量變化。請據(jù)圖回答問題:

(1)以上A~E細(xì)胞中具有同源染色體的細(xì)胞有_________________(用字母表示);

(2)D細(xì)胞處于__________分裂的__________期,含有__________對同源染色體,D細(xì)胞名稱__________;D細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞為圖中的__________細(xì)胞(用字母表示)。

(3)理論上這種動物可產(chǎn)生__________種生殖細(xì)胞。

(4)A細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過程依次是(用字母表示)___________________,A細(xì)胞往往看不到染色體的形態(tài),原因是___________________________。

(5)根據(jù)F、G、H、I中a、b、c在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a、b、c物質(zhì)分別是:_______________、______________、_____________。

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【題目】細(xì)胞分裂是生物體重要的一項生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)某植株的一個體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,此植株是______倍體植株。

(2)假設(shè)某高等雄性動物肝臟里的一個細(xì)胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞分裂后形成基因組成為AB的精子的幾率是______。

(3)圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞,它的名稱是______________。

(4)圖②對應(yīng)圖④中的____段。

(5)在細(xì)胞分裂過程中,基因突變發(fā)生的主要時期對應(yīng)圖④中的____段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽時生成的一分子水中氫原子來自

A. R基 B. 氨基 C. 羧基和氨基 D. 羧基和R基

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【題目】蛋白質(zhì)功能具有多樣性,下列蛋白質(zhì)與其功能不相符合的是

A. 酶——細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的構(gòu)成物質(zhì)

B. 抗體——免疫

C. 血紅蛋白——運(yùn)輸氧

D. 胰島素——調(diào)節(jié)

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【題目】下圖為桑鯽魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,據(jù)圖分析,錯誤的是 ( )

A. 圖中用于桑樹生長發(fā)育繁殖的能量是C

B. 圖中未利用的能量是指蠶糞便中的能量

C. 能量傳遞效率可以用(E+F+G+H)/ A表示

D. 桑樹的總光合速率可以用B+C表示

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