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下列關于真核細胞的敘述,正確的是( 。
A、細胞膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B、細胞膜上的受體是細胞間信息交流的必需結構
C、有氧呼吸及光合作用產生ATP的過程均在膜上進行
D、人體所有細胞的細胞周期相同
考點:細胞膜的功能,有氧呼吸的過程和意義,細胞的生長和增殖的周期性
專題:
分析:真核細胞生物膜主要由脂質和蛋白質組成,還有少量的糖類.細胞膜的結構特點是流動性,功能特性是選擇透過性.細胞膜與其他生物膜的化學組成大致相同,但是在不同的生物膜中,化學物質的含量有差別,其特定功能主要由膜蛋白決定.
解答: 解:A人體所有細胞的細胞周期相同、生物膜主要由磷脂雙分子層和蛋白質組成,磷脂雙分子層是膜結構的基本骨架,生物膜的功能主要是由生物膜上的蛋白質決定的,A正確;
B、植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流不需要細胞膜的受體,B錯誤;
C、有氧呼吸產生ATP是在細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜上進行的,光合作用產生ATP是在類囊體膜上進行的,C錯誤;
D、人體所有細胞的細胞周期不一定相同,有的細胞沒有細胞周期,如神經細胞,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查真核細胞生物膜的結構和功能的相關知識,意在考查學生的識記能力和理解能力,屬于中檔題,考生要識記產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體;明確線粒體和葉綠體中增加膜面積的方式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于物種的敘述,不正確的是(  )
A、物種是形態(tài)上類似的、彼此能交配并產生可育后代的生物個體的總和
B、物種是一個具有共同基因庫的、與其他類群有生殖隔離的類群
C、區(qū)分物種有多種依據,但最主要的是看有無生殖隔離
D、不同物種的種群若生活在同一地區(qū),也會有基因交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

調查某草原田鼠數(shù)量時,在1公頃的調查區(qū)內,放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的田鼠經標記后在原地釋放.數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲36只,其中有上次標記過的個體4只.請回答下列問題:
(1)若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N,則N=
 
只.
(2)由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉,所以上述計算所得的種群個體總數(shù)可能會比實際值偏
 

(3)某生態(tài)學家以“保護和利用草原生態(tài)系統(tǒng)”為課題,對草原進行了一項專題研究,并繪制了如下兩圖.圖一表示一個鼠群引入一個草原生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長曲線;圖二表示單位面積放牧量與生產者的凈生產量的關系,虛線表示未放牧時草原中生產者的凈生產量.分析回答下列問題:
①圖一中的CD段表示鼠群數(shù)量不再增長,其原因可能是
 
.滅鼠時如果僅使老鼠數(shù)量降至B點,可能效果適得其反,所以滅鼠的同時還應該
 
、
 
、
 
(寫出具體做法)
②圖二的研究結果給我們的提示是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某些物質的跨膜運輸示意圖,有關敘述正確的是(  )
A、所有圖均表示主動運輸
B、圖甲、乙和丁中均表示自由擴散
C、圖甲和圖丙表示主動運輸,圖甲和圖丁表示被動運輸
D、圖丙一定表示主動運輸,而圖甲、乙和丁可表示被動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

將洋蔥表皮細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,經過觀察發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,然后放入清水中,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變大.此實驗說明( 。
A、洋蔥表皮細胞是活的
B、細胞壁相當于一層半透膜
C、蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度
D、細胞壁收縮導致中央液泡失水

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關于染色質和染色體關系的敘述中,正確的是( 。
A、酵母菌沒有染色質或染色體
B、原核細胞有染色質或染色體
C、同一物質在不同分裂時期的兩種形態(tài)
D、同一細胞在不同分裂時期的不同物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質的( 。
A、功能及所含有機化合物都相同
B、功能不同,所含有機化合物相同
C、功能相同,所含有機化合物不同
D、功能及所含有機化合物都不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關遺傳物質的敘述,正確的是(  )
A、DNA是所有生物的遺傳物質
B、真核細胞的DNA都以染色體為載體
C、遺傳物質在親代子代之間傳遞性狀
D、核酸是一切生物的遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

干擾素α-1b是我國第一個批準生產的基因工程藥物,該藥物利用大腸桿菌作為受體獲得,具有抗病毒、抑制腫瘤細胞增生、調節(jié)人體免疫功能的作用,廣泛用于病毒性疾病和多種腫瘤的治療,是當前國際公認的病毒性疾病治療的首選藥物和腫瘤生物治療的主要藥物.
(1)原核生物經常作為受體細胞是由于其具有其他生物沒有的特點:
 
、
 
 
等.
(2)
 
是基因工程的核心,其目的是使目的基因在
 
中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠
 
和發(fā)揮作用.
(3)為使干擾素基因在大腸桿菌細胞內表達,需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的
 
 
之間.
(4)采用
 
技術可檢測干擾素基因是否成功導入大腸桿菌的DNA上.

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