A. | 縮手反射活動(dòng)由反射弧完成 | |
B. | 細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
C. | 病毒的生命活動(dòng)必須依賴活細(xì)胞才能生活 | |
D. | 草履蟲的各種生命活動(dòng)都在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成 |
分析 生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,單細(xì)胞生物單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng),病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但它不能獨(dú)立生活,只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活動(dòng).
解答 解:A、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,故縮手反射活動(dòng)由反射弧完成,A正確;
B、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、病毒只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活動(dòng),故其生命活動(dòng)必須依賴活細(xì)胞才能生活,C正確;
D、草履蟲為單細(xì)胞生物,其各種生命活動(dòng)都在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,考生要識(shí)記并理解生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,包括病毒、單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物,非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行代謝和繁殖.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì) | |
B. | 多數(shù)病原體經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞的攝取和處理,可以暴露出該病原體特有的抗原 | |
C. | 抗體、淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物質(zhì) | |
D. | T細(xì)胞是由造血干細(xì)胞在骨髓中直接發(fā)育成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
項(xiàng)目 | 捕獲數(shù)(只) | 標(biāo)記數(shù)(只) | 雌性個(gè)體數(shù)(只) | 雄性個(gè)體數(shù)(只) |
初捕 | 32 | 32 | 14 | 18 |
重捕 | 36 | 4 | 18 | 18 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
處理溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
甘薯還原糖含量(mg/g) | 22.1 | 23.3 | 25.8 | 37.6 | 40.5 | 47.4 | 54.7 | 68.9 | 45.3 | 28.6 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 80 | B. | 480 | C. | 320 | D. | 160 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞1~5中,僅細(xì)胞4含有合成物質(zhì)a的基因和mRNA | |
B. | 多次注射疫苗后,可增加人體內(nèi)細(xì)胞5和物質(zhì)a的數(shù)量 | |
C. | 接種疫苗引起死亡的原因可能是疫苗引起的自身免疫病或過(guò)敏反應(yīng) | |
D. | ②③過(guò)程為細(xì)胞間的信息傳遞過(guò)程,但其傳遞信息的方式不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體內(nèi)的水必須通過(guò)4層磷脂分子才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | |
B. | 細(xì)胞核內(nèi)的RNA必須通過(guò)兩層膜才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) | |
C. | 氧氣進(jìn)入線粒體不需要消耗能量 | |
D. | Na+通過(guò)液泡膜時(shí),必須有載體蛋白協(xié)助 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤⑥ | B. | ①②③④⑤ | C. | ①②③④⑤⑥ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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