6．在生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)史上，1913年丹麥植物學(xué)家波森.詹森進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)，以檢驗(yàn)達(dá)爾文的化學(xué)物質(zhì)假說。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.達(dá)爾文的假說是，可能有某種化學(xué)物質(zhì)從苗尖端傳遞到了下面

B.選擇明膠和云母的原因是，化學(xué)物質(zhì)能夠透過明膠卻不能透過云母

C.當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是，的確有某種化學(xué)物質(zhì)從苗尖端向下傳遞

D.若把單側(cè)光改為黑暗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果就不能支持達(dá)爾文的假說

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


18．下圖所示為生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對(duì)圖示分析正確的是

A．圖中A表示基因突變和基因重組，為進(jìn)化提供原材料

B．自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群基因頻率的變化

C．圖中B表示地理隔離，它是新物種形成的必要條件

D．圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代

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科目：高中生物 來源： 題型：


23.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,判斷下列說法正確的是

A．研究物種的遷徙規(guī)律,關(guān)鍵是研究一對(duì)雌雄個(gè)體的遷徙行為

B．地理隔離是形成新物種的必要條件

C．生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的變化過程

D．生物進(jìn)化的方向,取決于生物變異的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：


2．下列關(guān)于細(xì)胞分裂和染色體的敘述正確的是

A．有絲分裂與減數(shù)分裂均可發(fā)生基因突變和染色體變異

B．有絲分裂及減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞中均無同源染色體

C．黑猩猩細(xì)胞中性染色體上的基因均與雌雄性別決定有關(guān)

D．三倍體西瓜高度不育是因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)同源染色體不聯(lián)會(huì)

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