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【題目】某同學利用顯微鏡觀察人的血細胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數下,所呈現的視野分別為甲和乙,下列相關敘述正確的是

A. 若使用相同的光圈,則甲比乙暗

B. 若玻片標本右移,則甲的物像會右移而乙的物像左移

C. 乙的物鏡距離玻片標本近,甲的物鏡距離玻片標本遠

D. 若在甲看到模糊的物像,轉換成乙就可以看到清晰的物像

【答案】C

【解析】

本題考查了顯微鏡的使用和工作原理等方面的知識,要求考生能夠掌握高倍鏡的使用方法;區(qū)分高倍鏡和低倍鏡下觀察物象的區(qū)別,難度不大.

顯微鏡使用相同的光圈,甲放大倍數小,可視范圍大,也就是有光的面積比乙大,所以比較亮,A錯誤。

若玻片右移,則甲的物像和乙的物像都會左移,B錯誤。

乙的放大倍數大,故物鏡長,即乙的物鏡距離玻片標本近,甲的物鏡距離玻片標本遠,C正確。

若在低倍鏡看到的物像模糊,則改換成高倍鏡仍不能看到清晰的物像,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯系。請據圖回答以下問題。

(1)溶酶體起源于乙___________(細胞器名稱)。溶酶體含有多種___________酶,能夠分解自身產生的殘渣和異物。

(2)胰島素等分泌蛋白在細胞內合成的場所是____________,隨后進入[甲]____________和乙進一步加工,最后通過囊泡運輸至細胞膜并被分泌至胞外。高溫會使胰島素活性喪失,原因是胰島素的___________被破壞,但其一級結構不變。

(3)驅動分泌蛋白合成、加工和運輸的直接能源物質是___________,動物細胞中該物質合成的場所是________________________。

(4)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有___________ 特點。細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到某些部位,與該部位細胞膜上的糖蛋白結合,最終引發(fā)該細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現了細胞膜具有___________的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】等位基因的概念是指位于

A. 一對同源染色體的同一位置上的、控制相對性狀的基因

B. 兩條非同源染色體上的、控制相同性狀的基因

C. 兩條姐妹染色單體上的、位置相同的基因

D. 一對同源染色體上的不同位置的、控制相對性狀的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鸚鵡是ZW型性別決定方式,雌性個體的性染色體組成為ZW,雄性個體的性染色體組成為ZZ.其頭頂羽毛的紅色和灰色為一對相對性狀(由基因A、a控制,紅羽為顯性性狀).純合雄性灰羽鸚鵡與純合雌性紅羽鸚鵡交配,F1中雄性全為紅羽、雌性全為灰羽.生物興趣小組同學對該遺傳現象進行分析后,甲、乙兩組同學對該基因在染色體上的位置分別提出兩種假設: 假設一:控制頂羽顏色的基因位于Z染色體上.
假設二:控制頂羽顏色的基因位于常染色體上,但性狀與性別相關聯.無論雌雄,AA個體均為紅羽,aa個體均為灰羽;但Aa雌性個體為灰羽,Aa雄性個體為紅羽.
(1)為驗證假設的成立,兩組同學采取了相同的雜交實驗方案: , 觀察并統(tǒng)計后代的表現型及比例. ①若假設一成立,則理論上出現的結果是;
②若假設二成立,則理論上出現的結果是
(2)若假設二成立,該實驗現象說明基因與之間存在著復雜的相互作用,精細地調控著生物體的性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種動物細胞的生命歷程,請回答有關問題:

(1)①、③所示的變化,在生物學上分別稱為_____、_____

(2)⑤過程稱為_____,產生的根本原因是_____。

(3)若D是胰腺細胞,用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)D細胞,結果發(fā)現在合成分泌蛋白的過程中產生了H218O,H218O的生成部位是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有關蛋白質分子的簡要概念圖,下列對該圖的分析正確的是(  )

A. 蛋白質結構的多樣性取決于B的多樣性

B. 蛋白質結構的多樣性取決于A的種類

C. 多肽中B的數目等于C的數目

D. 蛋白質的多樣性與氨基酸之間的連接方式無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種鼠中,皮毛黃色(A)對灰色(a)為顯性,短尾(B)對長尾(b)為顯性.基因A或b純合會導致個體在胚胎期死亡.兩對基因位于常染色體上,相互間獨立遺傳.現有一對表現型均為黃色短尾的雌、雄鼠交配,發(fā)現子代有部分個體在胚胎期致死,則理論上子代中成活個體的表現型及比例為(  )
A.均為黃色短尾
B.黃色短尾:灰色短尾=2:1
C.黃色短尾:灰色短尾=3:1
D.黃色短尾:灰色短尾:黃色長尾:灰色長尾=6:3:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關圖中所示多肽的敘述中正確的是

A. 有游離的氨基和羧基各1個 B. 該氨基酸的分子式為 C14H24O8N4S

C. 該多肽水解后可產生4種氨基酸 D. 該多肽在形成過程中失去了3分子水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示各種細胞膜組成成分的含量,圖示能說明的是

A. 構成細胞膜的主要成分是蛋白質和糖類

B. 不同細胞膜中的蛋白質的含量會有所不同

C. 細胞膜的功能越簡單,所含的蛋白質的數量就越多

D. 細胞膜中脂質的含量總是高于蛋白質和糖類

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