如圖表示激素作為信號分子對靶細(xì)胞作用的過程，

下列敘述不正確的是（ ）

A．該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能

B．若該細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則A可以是甲狀腺激素

C．若突觸后膜的D損傷會引起興奮傳遞中斷，

效應(yīng)器不發(fā)生反應(yīng)

D．若圖中A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖，則該細(xì)胞一定是肝細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市高三第三次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)觀察了雄性果蠅體內(nèi)的處于分裂后期的3個細(xì)胞并作如下記錄，下列說法正確的是：

細(xì)胞

同源染色體

染色體組數(shù)

著絲點分裂情況

a

有

4

？

b

有

2

？

c

無

2

？

A．細(xì)胞a中同源染色體數(shù)目與細(xì)胞b相同

B．三個細(xì)胞中核DNA分子數(shù)分別是16、16、8

C．只有細(xì)胞c中可能含有2條同型的Y染色體

D．表格中的“？”處填寫的均為分裂

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南株洲第二中學(xué)高三下學(xué)期第11次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）在對全球變暖問題上，“節(jié)能減排”、“開發(fā)新能源”己成為人們的共識，請回答下列問題。

(1)全球變暖后，低緯度地區(qū)的生物可能入侵到較高緯度地區(qū)。如果發(fā)生此種情況，該種生物的種群數(shù)量變化曲線最終是_____型曲線。這一變化可能的威脅是____________________。

(2) 二氧化碳過量排放不但引起氣候暖化，還溶于水中導(dǎo)致海洋酸化。這兩種變化共同影響著海洋生物。要減少二氧化碳的排放，需要世界各國通力合作，這是因為碳循環(huán)具有_____________特點。南極的生物群落在全球變暖后，發(fā)生的演替稱為________。

(3)兩極被認(rèn)為是受全球變暖影響較大的生態(tài)系統(tǒng)，下圖表示南極洲一個簡化的食物網(wǎng)。小齒鯨處于第________營養(yǎng)級。全球變暖會導(dǎo)致磷蝦的數(shù)量急劇下降，受這一變化影響最大的種群是________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下三�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下圖為�；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，據(jù)圖分析，錯誤的是（ ）

A．圖中用于桑樹生長發(fā)育繁殖的能量是C

B．圖中未利用的能量是指蠶糞便中的能量

C．能量傳遞效率可以用A/E+F+G+H表示

D．桑樹的總光合速率可以用B+C表示

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣西柳州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請分析下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)問題。

（1）草原上的植被以草本植物為主，春天的時候，牧草由黃變綠，引來了眾多捕食的牛羊，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的 信息，信息的作用是調(diào)節(jié) ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。除此以外，生態(tài)系統(tǒng)的功能還包括 和 。

（2）牧民的過度放牧?xí)䦟?dǎo)致土地沙漠化，可見人類活動會影響群落演替的

和 。草原植被能放牧牲畜，防風(fēng)固沙，保持水土，這體現(xiàn)生物多樣性的

價值。部分牧民也會用莊稼來喂養(yǎng)牲口，例如玉米桿加工為飼料喂牛，玉米粒喂養(yǎng)雞，牛和雞之間 （“有”或“無”）競爭關(guān)系。

（3）“加拿大一枝黃花”在進(jìn)入我國后，在野外迅速蔓延，本地物種的生存受到很大威脅。外來物種入侵直接降低了物種 ，從而降低了生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高三下學(xué)期第三次周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。A～C為物質(zhì)，①～⑤為過程。

（1）①～⑤過程中，在造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中都能發(fā)生的是________(填序號)。

（2）在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中進(jìn)行①過程的場所有___________。

（3）在化學(xué)成分上物質(zhì)B與物質(zhì)A的主要區(qū)別是物質(zhì)B含有____________，決定物質(zhì)C多樣性的根本原因是___________。

（4）用圖中字母、數(shù)字和箭頭寫出中心法則的表達(dá)式：________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高三下學(xué)期第三次周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如下圖)，得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A．該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個氧原子

B．若將得到的5個氨基酸縮合成5肽．則有5種不同的氨基酸序列

C．若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上

D．若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3分子水

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高三第三次�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

一對正常夫婦生了一個患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子，下列示意圖最能表明其原因的是（ ）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答有關(guān)下圖的問題。

(1)圖甲中①～⑤所示的生物工程為________。該工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過________修飾或基因合成，對現(xiàn)有________進(jìn)行改造，或制造出一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。

(2)圖甲中序號④所示過程叫做________，該過程遵循的堿基互補配對原則不同于翻譯過程的是________(請將模板鏈上的堿基寫在前)。

(3)如圖乙，一個基因表達(dá)載體的組成，除了目的基因外，在基因尾端還必須有[2]________；圖中[3]________的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。

(4)若欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)預(yù)期蛋白質(zhì)，則構(gòu)建基因表達(dá)載體時，圖乙中序號[1]代表的是______；且在圖甲中⑨過程之前，要對精子進(jìn)行篩選，保留含性染色體______的精子。

(5)為獲得較多的受精卵進(jìn)行研究，圖甲中⑥過程一般用激素對供體做________處理；為提高培育成功率，進(jìn)行⑩過程之前，要對________動物做________處理。

(6)若圖甲中的卵母細(xì)胞來自從屠宰場收集的卵巢，則其在⑧之前需進(jìn)行體外培養(yǎng)到________期方能受精。

(7)用________技術(shù)處理發(fā)育到________期或囊胚期的早期胚胎，可獲得同卵雙胎或多胎。若是對囊胚進(jìn)行處理，要注意將________均等分割。

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