【題目】細(xì)胞膜能完成各種生理功能與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）

A.具有選擇透過性

B.由磷脂雙分子層構(gòu)成，膜兩側(cè)蛋白質(zhì)分子不對(duì)稱排列

C.蛋白分子鑲嵌于磷脂雙分子層表面或內(nèi)部，甚至貫穿磷脂雙分子層

D.膜物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)使細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

【答案】D

【解析】

生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為：磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子覆蓋、鑲嵌或橫跨磷脂雙分子層中，磷脂分子是輕油一般的流體，具有流動(dòng)性，蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的，因此生物膜具有運(yùn)動(dòng)的流動(dòng)性。

細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，絕大多數(shù)的蛋白質(zhì)和磷脂分子能夠運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）小分子D是核苷酸，是由一分子磷酸、___和一分子五碳糖構(gòu)成的。

（2）G的結(jié)構(gòu)具有多樣性，主要由氨基酸的___，肽鏈的盤曲、折疊方式及其空間結(jié)構(gòu)決定�，F(xiàn)有一個(gè)抗體分子，它由n條肽鏈構(gòu)成，共有m個(gè)氨基酸，則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基___個(gè)。

（3）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)E主要是指___。

（4）F可以用___（試劑）檢測(cè)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同濃度的氧時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示，（假定兩種呼吸作用產(chǎn)生CO2的速率相同），在氧濃度為a時(shí)發(fā)生的情況是

A.酵母菌用于有氧呼吸的葡萄糖是無氧呼吸的2倍

B.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸釋放的CO2量相同

C.大約67％的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵

D.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的能量多于有氧呼吸產(chǎn)生的能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某高等植物體內(nèi)的生理過程，下列分析錯(cuò)誤的是(　　)

A. Ⅰ階段生成ATP和NADPH所需要的能量可以是光能也可以是化學(xué)能

B. Ⅰ階段中生成的NADPH將作為還原劑參與暗反應(yīng)

C. ③④過程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D. 若該植物是水稻，根部在水淹較長時(shí)間后，其④過程的產(chǎn)物Y是酒精和CO2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)的目的是：探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用速率的影響，光源與植物之間的距離、碳酸氫鈉溶液濃度、溫度都為無關(guān)變量

B.光照強(qiáng)度為0時(shí)，毛細(xì)管中水滴移動(dòng)距離不能代表植物呼吸作用強(qiáng)度

C.光照強(qiáng)度由0不斷增大的過程中，毛細(xì)管中水滴不斷右移

D.當(dāng)毛細(xì)管中水滴不動(dòng)時(shí)，葉肉細(xì)胞中葉綠體所需CO2除了來自同一細(xì)胞的線粒體，還要從外界（廣口瓶中）吸收

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞周期檢驗(yàn)點(diǎn)(checkpoint)是細(xì)胞周期調(diào)控的一種機(jī)制，在真核細(xì)胞中，細(xì)胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是啟動(dòng)細(xì)胞DNA復(fù)制的必需蛋白，其主要功能是促進(jìn)“復(fù)制前復(fù)合體”形成，進(jìn)而啟動(dòng)DNA復(fù)制。參照?qǐng)D所示的細(xì)胞周期，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. ①到④過程為一個(gè)完整的細(xì)胞周期

B. “復(fù)制前復(fù)合體”組裝完成的時(shí)間點(diǎn)是②

C. 所有的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期，但不同細(xì)胞的細(xì)胞周期有差異

D. 有的細(xì)胞可能會(huì)暫時(shí)脫離細(xì)胞周期，在特定的環(huán)境下會(huì)重新進(jìn)入細(xì)胞周期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的兩個(gè)階段中，進(jìn)行暗反應(yīng)階段所必需的物質(zhì)有（ ）

A.H2O、CO2、ADPB.CO2、[H]、ATP

C.NADP+、CO2、ATPD.[H]、CO2、ADP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤基因（R）是一種抑癌基因，雜合子（Rr）仍具有抑癌功能。雜合子在個(gè)體發(fā)育過程中，一旦體細(xì)胞的雜合性丟失，形成純合子（rr）或半合子（r），就會(huì)失去抑癌的功能而導(dǎo)致惡性轉(zhuǎn)化。下圖為視網(wǎng)膜母細(xì)胞增殖過程中雜合性丟失的可能機(jī)制。下列分析正確的是

A. 1是由于含R的染色體丟失而導(dǎo)致半合子（r）的產(chǎn)生

B. 2是由于發(fā)生了染色體片段的交換而導(dǎo)致純合子（rr）的產(chǎn)生

C. 3是由于缺失了含R的染色體片段而導(dǎo)致半合子（r）的產(chǎn)生

D. 4是由于R基因突變成了r而導(dǎo)致純合子（rr）的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腸道微生物菌群與人類的代謝、免疫及神經(jīng)功能密切相關(guān)，而濫用抗生素已成為公共衛(wèi)生領(lǐng)域一大危害，許多現(xiàn)代疾病與此有關(guān)。下圖表示黏膜結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析回答相關(guān)問題：

(1) 黏膜上皮屬于免疫系統(tǒng)的________防線，新生兒腸道黏膜上皮細(xì)胞排列較松散，牛奶中難以消化的酪蛋白嵌入細(xì)胞間隙能延遲腸上皮細(xì)胞形成致密連接，因此病原菌易通過腸道入侵機(jī)體，基于此信息推斷母乳喂養(yǎng)方式對(duì)新生兒的好處有________________________________________。

(2) 腸道微生物30%為益生菌，60%為條件致病菌，10%為致病菌。在黏液層各菌群有序分布，濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致________________________________________________從而引發(fā)疾病。濫用抗生素還能導(dǎo)致超級(jí)細(xì)菌形成，原因是______________________________________，人體需要的90%的5羥色胺(某種神經(jīng)遞質(zhì))由微生物合成，且部分神經(jīng)細(xì)胞可以伸出樹突經(jīng)腸黏膜間隙呈遞抗原，進(jìn)而調(diào)節(jié)免疫細(xì)胞的數(shù)目，這說明腸道微生物與人體的________________調(diào)節(jié)密切相關(guān)。

(3) 某患者的腸道菌群經(jīng)過液體培養(yǎng)基純化培養(yǎng)后出現(xiàn)三種生長方式：①菌膜生長、②渾濁生長、③沉淀生長，其中沉淀生長說明該菌種的呼吸方式是________。無菌操作是純化培養(yǎng)的關(guān)鍵步驟。純化培養(yǎng)之前，培養(yǎng)液除殺死雜菌營養(yǎng)體外，還必需殺死________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案