如圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖,序號表示生理過程.據(jù)圖回答問題:

(1)當人體內(nèi)血糖濃度較高時,胰島
 
細胞合成分泌的
 
會增加.
(2)圖中①過程是
 
.⑤過程進行的主要場所是
 

(3)物質(zhì)⑥、⑦分別是
 
、
 
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:分析題圖:圖示為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖,其中①為消化吸收,②為肝糖原,③為非糖物質(zhì),④為糖尿,⑤為氧化分解,⑥為肝糖原和肌糖原,⑦為非糖物質(zhì).據(jù)此答題.
解答: 解:(1)人體內(nèi)血糖濃度升高時,胰島B細胞合成分泌的胰島素會增加,降低血糖濃度,使之相對穩(wěn)定.
(2)由以上分析可知,圖中①過程是消化和吸收.⑤是指血糖在呼吸過程中被氧化分解,該過程主要發(fā)生在線粒體中.
(3)由以上分析可知,物質(zhì)⑥是肝糖原和肌糖原,⑦脂肪和某些氨基酸等非糖物質(zhì).
故答案為:
(1)B    胰島素
(2)消化和吸收     線粒體
(3)肝糖原和肌糖原     脂肪和某些氨基酸等
點評:本題結(jié)合人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖,考查血糖調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)等知識,要求考生識記血糖的來源和去路,能正確分析題圖;識記胰島素和胰高血糖素的具體功能,掌握血糖調(diào)節(jié)的具體過程,能結(jié)合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)、分裂、分化的敘述最合理的有( 。
A、沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
B、細胞膜、核膜、各種細胞器膜及核酸都有C、H、O、N、P等元素
C、同一水稻植株的不同體細胞中,核酸分子相同,蛋白質(zhì)不完全相同
D、某動物細胞中有10個核DNA分子,該細胞應處于減I后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究光照強度對光合作用的影響,某興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置若干組,在25℃恒溫條件下進行了一系列實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表.請回答下列問題:(注:CO2緩沖液可以保持容器內(nèi)CO2濃度恒定,外界氣壓影響忽略不計)
組別光照強度(lx)液滴移動(mL/h)
10左移2.0
22000右移0.2
34000右移2.4
46000右移4.6
58000右移6.8
610000右移8.0
712000右移8.0
(1)組別1中葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和
 
.引起該組液滴左移的生理原因是
 

(2)與組別6相比,限制組別3液滴移動距離的主要環(huán)境因素是
 

(3)光照強度為8 000lx時,植物光合作用2小時實際產(chǎn)生氧氣
 
mL.
(4)如果組別1試驗為了減少外界氣壓變化造成的誤差,需要設置一個對照組試驗,簡單敘述設置方法.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是“萬能細胞”的誕生過程,圖中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是在胚胎干細胞中能高度表達并決定其“全能性”的四個基因,將改造后的“萬能細胞”植入小鼠身體上,植入的細胞長成了“腫瘤”,“腫瘤”中出現(xiàn)了神經(jīng)、骨骼、肌肉等多種類型的細胞.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)胚胎干細胞又稱ES細胞,是從
 
中分離出來的一類細胞,如果胚胎發(fā)育到了囊胚期,這時的
 
細胞就是ES細胞.另外,還可取自胎兒的
 

(2)胚胎干細胞在功能上具有發(fā)育的
 

(3)圖中逆轉(zhuǎn)錄病毒的作用是
 
,過程③利用了逆轉(zhuǎn)錄病毒的
 
特性.
(4)“萬能細胞”經(jīng)體外誘導分化,可以培育出人造組織器官,這樣培育的特殊細胞或器官移回病人體內(nèi)與異體器官移植相比,最大的優(yōu)點是
 

(5)請說出一種胚胎干細胞的應用:
 

(6)如圖2為礦區(qū)廢棄地生態(tài)工程建設,由于水分狀況很差,特別是土壤極其貧瘠,導致植被難以恢復,因此應首先通過機械方法
 
;然后在此基礎上植樹種草,進一步建立畜牧養(yǎng)殖業(yè).
(7)該生態(tài)工程所遵循的主要原理是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了調(diào)查廢水污染對農(nóng)田土壤動物類群的影響,在距受污染河流一側(cè)不同距離進行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示.下列敘述錯誤的是( 。
離污染河流的距離/km0.10.51.02.04.0
動物種群數(shù)/(種?m-32023375058
動物個體總數(shù)/(個?m-336566575019832490
A、土壤小動物活動能力很強,一般用標志重捕法調(diào)查其豐富度
B、土壤污染物濃度越高,動物類群數(shù)的豐富度越小
C、受污染的農(nóng)田土壤中仍存在土壤動物,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的抵抗力穩(wěn)定性
D、水污染會降低土壤動物的類群數(shù)和個體總數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素,設計如下實驗流程.實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標均按單位體重計算.

據(jù)圖回答:
(1)實驗中起對照作用的是
 
號家兔.
(2)二次注射后,低血糖癥狀最先得到緩解的是
 
號家兔;若②號家兔出現(xiàn)糖尿,則該兔的尿量將會
 

(3)注射腎上腺素和注射胰高血糖素的兔子后來血糖都有升高,說明這兩種激素在維持血糖穩(wěn)定的過程中有
 
(協(xié)同/拮抗)作用.
(4)④號血糖升高的主要原因是
 
分解加快,另外,它促進
 
轉(zhuǎn)化為葡萄糖進入血液.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于染色體變異的是( 。
A、染色體成倍增加
B、染色體成倍減少
C、染色體多了一條或少了一條
D、減數(shù)分裂過程中染色體發(fā)生的交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG).圖2為對某一家族中患鐮刀型細胞貧血癥(甲。┖土硪环N遺傳。ㄒ也。┱{(diào)查后得到的遺傳系譜圖.調(diào)查發(fā)現(xiàn)Ⅰ-4的家族中沒有乙病史.試回答(以A與a、B與b依次表示甲、乙兩種遺傳病基因及等位基因).

(1)β鏈堿基組成為
 
,正;蚱沃械腃TT突變成CTC,由此控制的生物性狀
 
 (會或不會)發(fā)生改變.為什么?
 

(2)鐮刀型細胞貧血癥(甲。┑倪z傳方式為
 
;乙病的遺傳方式為
 

(3)若Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,U為患乙病女孩的可能性為
 
;若U已有一個兩病兼發(fā)的哥哥,則U正常的可能性為
 

(4)假設某地區(qū)人群中10000人當中有一個甲病患者,若Ⅲ-1與該地一個表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚,則他們生育一患甲病小孩的概率是
 
(用分數(shù)表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

在食物鏈中處于第三營養(yǎng)級的生物一定是( 。
A、次級消費者B、初級消費者
C、三級消費者D、生產(chǎn)者

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