【題目】圖甲為豌豆種子吸水三個階段的模式圖,圖乙為豌豆種子萌發(fā)過程中氧氣的消耗速率和二氧化碳的釋放速率的曲線.請冋答下列問題.

(1)種子萌發(fā)一般需要的條件是: .有些種子萌發(fā)還需耍光照,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 功能.

(2)圖甲第 階段發(fā)生的主要是滲透吸水,理由是

(3)圖乙在胚根長出前發(fā)生的主要是 (填“有氧呼吸’或“無氧呼吸”)

(4)由右圖可以得出赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā)的機理是:

【答案】(1)水分、溫度、氧氣 信息傳遞

(2)III 未萌發(fā)的種子是死種子,不能進(jìn)行滲透吸水

(3)無氧呼吸

(4)赤霉素促進(jìn)了相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄,合成了更多的α﹣淀粉酶,促進(jìn)淀粉水解為葡萄糖,葡萄糖氧化分解,為種子萌發(fā)提供能量

【解析】

試題分析:(1)種子萌發(fā)一般需要的條件有水分、溫度、氧氣.有些種子萌發(fā)還需耍光照,光照屬于物理信息,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能.

(2)圖甲中看出,未萌發(fā)的種子是死種子,不能進(jìn)行滲透吸水,只能在ⅠⅡ兩階段進(jìn)行吸脹吸水,第Ⅲ階段發(fā)生的主要是滲透吸水.

(3)豌豆胚根長出前,豌豆吸收氧氣的速率大大低于二氧化碳釋放速率,此時豌豆種子呼吸作用的主要方式是無氧呼吸.

(4)由右圖可以得出赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā)的機理是:赤霉素促進(jìn)了相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄,合成了更多的α﹣淀粉酶,促進(jìn)淀粉水解為葡萄糖,葡萄糖氧化分解,為種子萌發(fā)提供能量.

故答案為:(1)水分、溫度、氧氣 信息傳遞

(2)III 未萌發(fā)的種子是死種子,不能進(jìn)行滲透吸水

(3)無氧呼吸

(4)赤霉素促進(jìn)了相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄,合成了更多的α﹣淀粉酶,促進(jìn)淀粉水解為葡萄糖,葡萄糖氧化分解,為種子萌發(fā)提供能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某動物的體細(xì)胞內(nèi)含2N條染色缽,那么該動物經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有染色體條數(shù)為

A2N B4N CN D3N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在做分離分解尿素的細(xì)菌實驗時,A同學(xué)從對應(yīng)的培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個菌落。A同學(xué)的結(jié)果產(chǎn)生原因可能有

由于土樣不同 由于培養(yǎng)基污染 由于操作失誤 沒有設(shè)置對照實驗

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】萘乙酸(NAA)是一種生長素類似物,作用與植物生長素相似.某同學(xué)決定探究生長素類似物萘乙酸(NAA)對植物生長有何影響.他選用了番茄種子作為實驗材料,配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液.在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和不同濃度的培養(yǎng)液潤濕,然后在每個培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的種子.在培養(yǎng)皿蓋上標(biāo)號,蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長情況.三天后,數(shù)據(jù)如表所示:

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

NAA溶液的濃度(mol/L)

清水

10﹣9

10﹣8

10﹣7

10﹣6

10﹣5

10﹣4

10﹣3

胚軸增長長度(mm)

11.3

12.2

13.1

13.1

11.9

10.9

8.9

7.6

請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題:

(1)實驗中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是

(2)對番茄的胚軸來說,最適的NAA濃度范圍是

(3)根據(jù)上表數(shù)據(jù),請在答題紙坐標(biāo)系中繪出番茄胚軸增長變化的曲線.

(4)較低濃度范圍內(nèi),隨NAA濃度的增加,NAA對番茄的胚軸生長的促進(jìn)作用 ;繼續(xù)提高NAA濃度,促進(jìn)作用 ,甚至起抵制作用.

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【題目】分離土壤中分解尿素的細(xì)菌,對培養(yǎng)基的要求是(  )

①加尿素 

②不加尿素 

③加瓊脂 

④不加瓊脂 

⑤加葡萄糖 

⑥不加葡萄糖 

⑦加硝酸鹽 

⑧不加硝酸鹽

A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑧ C. ①③⑤⑧ D. ①④⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是由n個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖,其中二硫鍵“﹣S﹣S﹣”是一種連接蛋白質(zhì)中兩條肽鏈之間的化學(xué)鍵。下列正確的是(  )

該蛋白質(zhì)至少含有n﹣2個氧原子

B.合成該蛋白質(zhì)時生成n﹣2個水分子

C.該蛋白質(zhì)至少含有n+2個羧基

D.該蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物增加2n﹣4個氫原子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞分裂的圖像,下列說法正確的是(

A.a圖與b圖所示細(xì)胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同

B.b圖和c圖所示細(xì)胞各含有2個四分體

C.c圖和d圖所示細(xì)胞具有相同的染色體數(shù),且染色體組成相同

D.圖中所有細(xì)胞可以屬于同一生物體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的a、b、c分別表示人體內(nèi)三種細(xì)胞外液,細(xì)胞1、2、3分別表示處于該細(xì)胞外液中的多種細(xì)胞,箭頭表示這三種液體之間的相互關(guān)系.下列有關(guān)敘述中正確的是( )

①液體a的蛋白質(zhì)含量最高 ②細(xì)胞2中有的種類不消耗O2

③液體c可能含有激素和消化酶 ④細(xì)胞3的種類最多.

A.②③ B.③④ C.①② D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為水稻葉肉細(xì)胞,適宜條件下置于密閉容器中懸浮培養(yǎng)。在不同光照強度下,細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)變化。下列敘述錯誤的是

A.黑暗條件下,①增大、④減小

B.光強等于光補償點時,②、③保持不變

C.光強低于光補償點時,①、③增大

D.光強等于光飽和點時,②減小、④增大

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