A、蛋白酶能使抗體失活 |
B、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
C、木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的基本單位都是氨基酸 |
D、胃蛋白酶使抗體分解斷裂的肽鍵數(shù)目多于木瓜蛋白酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、淋巴中無(wú)蛋白質(zhì) |
B、淋巴中蛋白質(zhì)比血漿中蛋白質(zhì)多 |
C、淋巴中蛋白質(zhì)比血漿中少 |
D、血漿中無(wú)大分子蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞分化過(guò)程受細(xì)胞內(nèi)外信號(hào)的調(diào)控,與細(xì)胞分裂和細(xì)胞凋亡相伴進(jìn)行 |
B、人頭發(fā)變白是由于黑色素細(xì)胞凋亡導(dǎo)致的 |
C、細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),形成各種不同的組織器官 |
D、只要遠(yuǎn)離原理致癌因子,細(xì)胞就不會(huì)發(fā)生癌變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①④ | B、②③ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、滲透作用 | B、易化擴(kuò)散 |
C、主動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng) | D、胞吐 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、滲透壓升高;補(bǔ)充淡鹽水 |
B、滲透壓升高;大量補(bǔ)充清水 |
C、滲透壓降低;補(bǔ)充生理鹽水 |
D、滲透壓不變;補(bǔ)充葡萄糖溶液恢復(fù)體力 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用酒精擦拭雙手 |
B、用氯氣消毒水源 |
C、實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行 |
D、玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)可用酒精擦拭 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中涉及3個(gè)神經(jīng)元,有2個(gè)突觸 |
B、若b處給予一個(gè)刺激,膜外電位變化是由正變負(fù) |
C、若c處給予一個(gè)刺激,則電流計(jì)的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)2次 |
D、如果B受刺激,C會(huì)興奮;如果A、B同時(shí)受刺激,C不會(huì)興奮.則A釋放的是抑制性遞質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
培養(yǎng)皿 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蔗糖溶液(mol/L) | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 |
發(fā)生初始質(zhì)壁分離的細(xì)胞所占的比例 | 0 | 0 | 15% | 40% | 80% | 99% | 100% |
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