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把豌豆放在25℃的黑暗處培養(yǎng)7天后，從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別對應制取三種等長的切段S1、S2和S3。然后把三種切段分別在不含IAA和赤霉素、IAA、赤霉素等幾種同濃度溶液中，經過3天后觀察實驗結果，實驗結果如下圖。下列敘述正確的是

注意：C表示不含IAA和赤霉素，G表示含赤霉素，I表示含IAA

A．如果對切斷S3分別用DNA合成抑制劑和蛋白質合成抑制劑處理后再進行實驗，那么影響實驗結果最大的是DNA合成抑制劑

B．同一器官不同年齡的細胞對于不同種類的激素反應相同

C．切斷S2的細胞對生長素的敏感性要低于切斷S3的細胞

D．赤霉素促進生長素的效果最好

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安第一中學高二下第一次階段考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯系示意圖，請回答相關問題。

（1）圖甲中，a表示 系統(tǒng)，b表示 系統(tǒng)，c表示 系統(tǒng)。

（2）病人因呼吸受阻，肌細胞會因無氧呼吸產生大量乳酸，乳酸進入血液后，會使血液PH ，但乳酸可以與血液中的 發(fā)生反應，使血液的PH維持相對穩(wěn)定。

（3）內環(huán)境相對穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協調活動外，還必須在 的調節(jié)網絡下進行。

（4）外界中的O2被組織細胞徹底利用共穿過 層生物膜。

（5）圖乙中，B液為 ，其滲透壓的大小主要與 的含量有關。C液為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北荊州中學高一下第一次月階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

區(qū)別細胞是有絲分裂后期還是減數第二次分裂后期的主要依據是（ ）

A．染色體是奇數還是偶數

B．是否有染色單體

C．是否含有同源染色體

D．染色體是否聯會配對

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北荊州中學高一下第一次月階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種酶在不同處理條件（a、b、c）下催化某反應反應物的量和反應時間的關系，以下關于此圖的解讀，正確的是 （ ）

A．a、b、c表示溫度，則一定是a﹥b﹥c

B．a、b、c表示pH值，則c﹥b﹥a

C．a、b、c表示酶的濃度，則a﹥b﹥c

D．a、b、c表示溫度，則不可能是c﹥b﹥a

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科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學高三下學期二調考試理綜生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

如下圖下丘腦參與人體部分生命活動的調節(jié)過程。請回答下列問題：

（1）嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內溫度，其下丘腦可分泌 激素通過作用于垂體促進腺體A的分泌活動，腺體A表示的器官是 。

（2）人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加 激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進

對水分的重吸收。

（3）當血糖濃度下降時，下丘腦中的血糖調節(jié)中樞產生興奮，使 細胞分泌活動增強，血糖濃度上升，此過程屬于 調節(jié)。

（4）某類型糖尿病由胰島B細胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞，據此推測，該類型糖尿病是由基因決定的，針對胰島B細胞的一種 病。胰島B細胞的損傷是機體通過 （填細胞免疫、體液免疫或細胞免疫和體液免疫）導致的。

（5）某人全身突然被冰水澆濕，軀干、四肢的骨骼肌會產生顫栗，并感覺到刺骨的寒意，形成此感覺的神經中樞位于 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西懷仁第一中學高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是光合作用過程的圖解,根據圖回答下面的問題:

（1）綠色植物進行光合作用的細胞器是 ，參與光合作用的色素分布在該細胞器的 上，這些色素主要是吸收 光和 光。

（2）光合作用的過程可以分為兩個階段，A表示 階段，B表示 階段。

（3）寫出圖中①〜⑤所示物質的名稱:① ；② ；③　　　 ；④ ；⑤ 。

（4）C和D的化學過程分別是 、 。

（5）寫出光合作用的反應式: 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西懷仁第一中學高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麗參加完400米比賽,一段時間后出現肌肉酸痛,其主要原因是

A．能量消耗過多 B．乳酸積累

C．水分消耗過多 D．酒精積累

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西懷仁第一中學高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質分子的排布有下述特點，其中描述細胞膜基本支架特征的是

A．膜兩側的分子結構和性質不盡相同

B．磷脂排布成雙分子層

C．蛋白質分子附著、鑲嵌、貫穿于磷脂雙分子層中

D．蛋白質和磷脂分子具有一定的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖甲的①②③為物質出入細胞的一種方式示意圖，圖乙為某種物質通過細胞膜的示意圖，據圖回答下列問題：

（1）圖甲中，①②③的運輸方式分別為協助擴散、自由擴散、主動運輸．
（2）氨基酸進入細胞的方式如圖甲中的③所示；葡萄糖進入紅細胞的方式如圖甲中的所示①．（填數字）
（3）圖乙中，M代表載體蛋白，M的這種移動方式說明了細胞膜具有一定的流動性．
（4）圖乙中的S進入細胞的方式可以用圖甲中的③（填標號）表示．

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