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下列關于線粒體內蛋白質的敘述中,錯誤的是( 。
A、部分線粒體蛋白在線粒體內合成
B、部分線粒體蛋白是葡萄糖易化擴散的載體
C、部分酶參與內膜上的電子傳遞
D、部分與檸檬酸循環(huán)有關的酶分布在內膜上
考點:線粒體、葉綠體的結構和功能
專題:
分析:線粒體是含有DNA的半自主的細胞器,是進行有氧呼吸和形成ATP的主要場所.有氧呼吸分三個階段進行,每個階段都需要酶的催化.在線粒體基質和嵴發(fā)生檸檬酸循環(huán),在線粒體內膜,發(fā)生電子傳遞鏈.
解答: 解:A、線粒體為半自主細胞器,其內含有的蛋白質部分由細胞核基因控制合成,部分由線粒體DNA中的基因控制合成.故A正確.
B、葡萄糖不能進入線粒體,在線粒體中氧化分解的為丙酮酸等.故B錯誤.
C、線粒體中進行需氧呼吸的第三階段在線粒體內膜,發(fā)生電子傳遞鏈.故C正確.
D、線粒體中進行需氧呼吸的第二階段在線粒體基質和嵴發(fā)生檸檬酸循環(huán).故D正確.
故選B.
點評:本題考查了線粒體的結構和功能的相關內容,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是蠶豆葉的保衛(wèi)細胞影響氣孔開閉的一些生理過程示意圖:
請根據圖回答:
(1)從圖中可以看出,引起氣孔開閉的外界因素主要是
 

(2)保衛(wèi)細胞與周,圍的葉表皮細胞相比,在結構上最主要的區(qū)別是前者具有
 

(3)保衛(wèi)細胞吸水膨脹到一定程度時水分出入平衡,制約其繼續(xù)吸水的細胞結構是
 

(4)夏季中午氣孔關閉的直接原因是保衛(wèi)細胞
 
(吸水、失水),導致葉肉細胞中3-磷酸甘油酸的含量
 
(增加、減少).
(5)將蠶豆葉片放入質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,氣孔會
 
(張開、關閉);將其放入pH=7的某溶液中(此pH有利于淀粉酶活性增高),氣孔會
 
(張開、關閉).
(6)影響保衛(wèi)細胞光合作用的內部因素有
 
 
的含量等.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內氧元素隨化合物代謝轉移過程,下列分析合理的是(  )
A、①過程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來自于一NH2
B、在缺氧的情況下,③過程中不會發(fā)生脫氫反應
C、M物質是丙酮酸,④過程不會發(fā)生在線粒體中
D、在氧氣充足的情況下,②③過程發(fā)生于線粒體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為小麥籽粒形成過程中各種植物激素的含量變化,據圖判斷下列敘述錯誤的是( 。
A、小麥籽粒成熟后赤霉素合成量較小
B、小麥籽粒形成初期細胞分裂素合成旺盛
C、小麥籽粒質量的增加主要取決于生長素的含量
D、小麥籽粒形成受多種植物激素平衡協調作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示甲、乙兩種物質跨膜運輸的情況,相關表述正確的是( 。
A、甲的跨膜運輸只能從高濃度溶液到低濃度溶液
B、運輸乙的載體鑲在磷脂雙分子層表面
C、果脯腌制時蔗糖進入細胞的方式與圖中物質乙不同
D、Q點時細胞吸收乙物質不需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數量變化關系的示意圖(圖中不同陰影的面積表示不同比例尺下的個體數量).下列敘述錯誤的是( 。
A、此生態(tài)系統(tǒng)可能存在的食物鏈為植物→旅鼠→旅鼠的天敵
B、在被標記的旅鼠部分被捕食后,用標記重捕法估算的旅鼠種群密度將偏低
C、數量激增后,旅鼠會出現“自殺”行為,反映了該生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)功能
D、此生態(tài)系統(tǒng)三種生物的種群數量圍繞各自的K值上下波動

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科目:高中生物 來源: 題型:

幼年哺乳動物下丘腦損傷,不會引起( 。
A、體溫升高
B、性腺發(fā)育停止
C、尿量增加
D、血漿pH降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關胚胎工程的敘述正確的是( 。
A、試管動物的培育離不開核移植技術
B、受精卵經卵裂形成的卵裂球細胞的體積不斷增大
C、通過胚胎分割技術可獲得遺傳特性相同的后代
D、利用某一胚胎的干細胞進行多組核移植,理論上產生子代的雌雄個體的比例為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神經遞質,能使突觸后膜的Cl-通道開放,使Cl-內流膜內負電荷增加,動作電位難以形成.下列敘述正確的是( 。
A、脊髓神經元細胞靜息狀態(tài)時膜內外沒有離子進出
B、甘氨酸以自由擴散的方式經突觸前膜釋放到突觸間隙
C、甘氨酸與突觸后膜上受體結合后引起膜外電位由正變負
D、某種毒素可阻止神經末梢釋放甘氨酸,從而引起肌肉痙攣

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