【題目】關于細胞全能性的理解不確切的是（ ）

A. 大量的科學事實證明，高度分化的植物體細胞仍具有全能性

B. 細胞內含有個體發(fā)育所需的全部遺傳信息是細胞具有全能性的內在條件

C. 通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結果

D. 通過動物細胞培養(yǎng)獲得細胞株或細胞系，證明了動物體細胞也具有全能性

【答案】D

【解析】本題考查了細胞全能性的相關知識。

細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能。原因是生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質，都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因，從理論上講，生物體的每一個活細胞都應該具有全能性。通過動物細胞培養(yǎng)可以獲得細胞株或細胞系，原理是細胞增殖，并沒有產生新個體或器官，不能表明動物體細胞也具有全能性。故D不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于無機鹽和其他化合物對人體與動物機能影響的敘述，錯誤的是

A.Fe2+是血紅蛋白的必要成分

B.P是構成磷脂和核酸的重要元素

C.哺乳動物血液中Ca2+濃度過低會發(fā)生抽搐

D.無機鹽在生物體內含量不高，且都以離子的形式存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】熱帶雨林一般指耐陰、喜雨、喜高溫、構層次復雜而不明顯、層外植物極為豐富的喬木植物群落。請回答下列問題：

（1）熱帶雨林中的動植物種類約占全球已知動植物種類的50%和已知節(jié)肢動物的25%研究雨林中土壤小動物種群數(shù)量可以采用__________的方法進行采集，然后進行統(tǒng)計不采用樣方法和標志重捕法的原因是____________________。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)成分角度，解釋熱帶雨林的土壤中腐殖質及營養(yǎng)元素相對貧乏的原因：____________。

（3）一場大火毀掉了部分熱帶雨林，但幾年時間內燒毀的地方會重新長出樹木，遷來各種動物，這主要體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)的__________穩(wěn)定性。該演替過程的速度遠遠快于雨林中火山口外冷卻熔巖上的演替速度，是因為____________________。

（4）熱帶雨林中雄孔雀的開屏行為對雌孔雀是__________信息，這種信息傳遞的作用是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物細胞工程的敘述，正確的是

A．在植物組織培養(yǎng)過程中，細胞的遺傳物質一般都發(fā)生改變

B．植物細胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性

C．植物組織培養(yǎng)的目的都是獲得完整的植株

D．植物組織培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基成分有水、無機鹽、糖、維生素、有機添加物和相關激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物膜系統(tǒng)的說法正確的是 (　　)

A.原核生物具有生物膜系統(tǒng)

B.生物膜的組成成分和結構都完全相同，在結構和功能上緊密聯(lián)系

C.所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動

D.細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網(wǎng)膜與核膜都屬于生物膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于呼吸作用的說法錯誤的是

A.沒有線粒體的真核細胞不能進行有氧呼吸

B.植物根細胞吸收無機鹽所需能量來自于葡萄糖在線粒體中氧化分解

C.某人在馬拉松過程中呼吸作用產生的二氧化碳全部來自于有氧呼吸

D.與有機物的體外燃燒相比，有氧呼吸產生的能量是逐步釋放并能轉化生成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關高中生物學實驗的描述正確的是

①在蔗糖溶液中加入斐林試劑，水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀

②脂肪鑒定中50%的酒精是為了溶解組織中的油脂，蘇丹Ⅲ能將脂肪染成橘紅色

③鑒定還原糖時，要先加入斐林試劑甲液1ml，搖勻后再加入乙液3-4滴，然后水浴加熱

④用鹽酸處理人的口腔上皮細胞有利于健那綠對線粒體的染色

⑤制備細胞膜的實驗中，置于蒸餾水中的哺乳動物成熟紅細胞滲透壓逐漸變大直至漲破

⑥在高倍物鏡下觀察細胞，調焦時只能使用細準焦螺旋

⑦利用洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行質壁分離實驗，全過程可在低倍鏡下觀察

⑧探究細胞大小與物質運輸?shù)年P系的實驗中，NaOH擴散深度表示物質運輸效率

A.2項B.3項C.4項D.5項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗的敘述中,不正確的是(　　)

A. 實驗選用的醋酸洋紅溶液屬于堿性染料

B. 裝片制作的步驟是解離→漂洗→染色→制片

C. 可觀察到中期細胞中染色體的著絲點都排在細胞中央

D. 可觀察到后期細胞的每條染色體包含有兩條染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年全國多個城市出臺了本市的《生活垃圾分類管理辦法》。我們每天產生的塑料垃圾是驚人的，怎樣處理塑料垃圾是迫在眉睫的問題�？茖W家發(fā)現(xiàn)了一種能分解聚乙烯（塑料的成分）的微生物——聚乙烯分解菌，它能分泌聚乙烯降解酶降解塑料，從中獲取能量。

（1）在篩選聚乙烯分解菌過程中，應選擇含___________豐富的垃圾場土壤取樣，制作培養(yǎng)基時，應將__________________作為培養(yǎng)基中的唯一碳源，并使用______________滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌。

（2）在制備培養(yǎng)基時，按照培養(yǎng)基配方準確稱量各組分，將其溶解、定容后，需先調節(jié)培養(yǎng)基的pH，再滅菌倒平板的原因是_______________；倒平板時的溫度一般是50°的原因是____________________。

（3）甲、乙兩位同學用稀釋涂布平板法測定所選土壤樣品中聚乙烯分解菌的數(shù)量，在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結果：

甲同學涂布了3個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是110、140和149，取平均值133。

乙同學涂布了3個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是27、169和176，取平均值124。

這兩位同學的結果中，_______________的結果可信度低，其原因_________________________。

（4）為測定聚乙烯降解酶降解塑料的能力，需要先將該分離出來，常用凝膠色譜法，凝膠色譜法分離聚乙烯降解酶的基本過程：樣品加入后進行洗脫，而后收集聚乙烯降解酶。最后收集到的蛋白質樣品與剛洗脫時收集到的蛋白質相比，分子質量較_______________（填大或小），原因是________________________。

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