精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
人類中,顯性基因D對耳蝸管的形成是必需的,顯性基因E對聽神經的發(fā)育是必需的;二者缺一,個體即聾.這兩對基因獨立遺傳.下列有關說法不正確的是( 。
A、夫婦中有一個耳聾,也有可能生下聽覺正常的孩子
B、一方只有耳蝸管正常,另一方只有聽神經正常的夫婦,只能生下耳聾的孩子
C、基因型為DdEe的雙親生下耳聾的孩子的幾率為
7
16
D、耳聾夫婦可以生下基因型為DdEe的孩子
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:本題以遺傳病系譜圖為背景綜合考查了遺傳定律的基礎知識--包括遺傳病的遺傳方式、性狀的顯隱性關系、個體基因型的判斷與概率的計算等.
與遺傳系譜圖相關的題目中,通常設置以下幾類問題即遺傳病的遺傳的方式、性狀的顯隱性關系、某個體的基因型以及相應的概率計算.在解答這類題目時要注意解答問題的順序,通常要先要根據親代與子代的性狀表現先來斷定性狀的顯隱性關系與基因的遺傳方式即判斷相關的基因是否存在于染色體上以及哪種染色體上,然后再判斷某個體的基因型并計算相應的概率.若題目中涉及兩種或兩種以上的遺傳病時,則要遵循“各個擊破”與“化零為整”的原則--先將甲、乙兩種遺傳病分別作獨立的研究,然后再將二者按題目的要求而合理的整合起來.
根據題意分析可知,必須同時有D和E基因聽覺才正常.只有耳蝸管正常的基因型為D-ee,只有聽神經正常的基因型為ddE-
解答: 解:A、夫婦中有一個耳聾,如夫婦DdEe(正常)和Ddee(耳聾)的后代,可能生下聽覺正常的孩子D-Ee,A正確;
B、一方只有耳蝸管正常,其基因型為D-ee,另一方只有聽神經正常,其基因型為ddE-.這對夫婦,可能生下正常的孩子DdEe,B錯誤;
C、基因型為DdEe的雙親生下耳聾的孩子的幾率為1-D-E-=1-
3
4
×
3
4
=
7
16
,C正確;
D、耳聾夫婦,如Ddee和ddEe,可以生下基因型為DdEe的孩子,D正確.
故選:B.
點評:本題主要考查學生對知識的分析和理解能力.遺傳病的監(jiān)測和預防的手段主要包括遺傳咨詢和產前診斷.產前診斷是指在胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段,如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查以及基因診斷等手段,確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某家族白化病遺傳系譜圖(假設該病受一對遺傳因子A,a控制).請據圖回答:

(1)已知膚色正常和白化為一對相對性狀.依據系譜圖中白化病的遺傳特點判斷顯隱性關系:膚色正常為
 
性性狀,白化為
 
性性狀.
(2)Ⅰ代中1號和2號個體的遺傳因子組成分別為
 
 

(3)Ⅲ代中7號個體的遺傳因子組成為
 
,8號個體的遺傳因子組成為
 
,為純合子的幾率是
 

(4)Ⅲ代中7號個體與8號個體結婚后,生一個白化病孩子的幾率為
 
;生一個正常男孩的幾率為
 
;若二人的第一個孩子患白化病,則第二個孩子患白化病的幾率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體生命活動的正常進行主要是在神經系統的調節(jié)作用下完成的.下列說法錯誤的是(  )
A、效應器由傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體組成
B、興奮以電信號的形式沿著神經纖維傳導
C、神經元之間的興奮傳遞是單向的,傳遞形式為電信號→化學信號→電信號
D、神經遞質通過突觸間隙,與突觸后膜上的受體特異性結合,引起突觸后神經元興奮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示高等植物細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化,某同學在分析時做出了如下判斷,你認為其中錯誤的是( 。
A、甲過程為光合作用,乙過程為細胞呼吸
B、甲過程中的H2O在類囊體薄膜上被消耗,乙過程中H2O的消耗與產生都在線粒體中進行
C、甲和乙過程中都有[H]的產生與消耗
D、甲過程全在葉綠體中進行,乙過程全在線粒體中進行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示果實生長發(fā)育成熟過程中的激素變化情況,說法不正確的是( 。
A、在果實生長發(fā)育成熟過程中各種激素協調共同起作用
B、植物開花期間,若受粉障礙,則影響乙烯合成,果實不能發(fā)育
C、赤霉素和生長素都能促進細胞伸長,二者起協同作用
D、果實的生長與細胞分裂、細胞伸長都有關系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時,先用低倍鏡觀察,后用高倍鏡觀察,所觀察到的物像,后者比前者( 。
A、物像較大,視野較亮
B、物像較大,視野較暗
C、物像較小,視野較亮
D、物像較小,視野較暗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為吞噬細胞殺滅細菌的示意圖,圖中的溶酶體含有多種水解酶.下列說法錯誤的是( 。
A、圖中的①過程稱為胞吞作用,圖中①和③過程說明細胞膜具有一定的流動性
B、圖中②過程進行的是溶酶體的水解酶水解細菌,該過程屬于非特異性免疫
C、有些毒性很強的細菌經過上述過程還不能被清除,只有將內部隱藏的抗原決定簇暴露出來,呈遞給記憶細胞,使之迅速增殖分化成相應的效應T細胞或漿細胞
D、當該菌體在體液中活動時,會被相應的抗體消滅,該物質是由⑤高爾基體合成的,其特異性由基因決定的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性學習小組通過資料查找發(fā)現:在15℃~35℃范圍內,酵母菌種群數量增長較快.如表是他們進行相關探究實驗得到的結果:(單位:×106個/mL)
溫度
(℃)
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次 第8次
0h 24h 48h 72h 96h 120h 144h 168h
15 1.2 3.0 3.8 4.6 4.0 3.2 2.8 2.5
20 1.2 5.0 5.3 4.2 2.1 1.2 0.8 0.6
25 1.2 5.2 5.6 4.6 2.9 1.0 0.6 0.2
30 1.2 4.9 5.5 4.8 2.2 1.3 0.7 0.5
35 1.2 1.5 1.8 2.0 2.2 1.3 0.8 0.6
以下分析錯誤的是(  )
A、可以用血細胞計數板在顯微鏡下對酵母菌進行計數
B、據表分析,酵母菌種群數量增長的最適溫度約是25℃
C、不同溫度條件酵母菌種群數量達到K值的時間不同
D、每天取樣檢測一次即可,不需要固定取樣的時間

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關細胞生命歷程中各種現象的敘述,正確的是( 。
A、細胞的凋亡受基因的控制,細胞衰老不受基因控制
B、在不斷增長的癌組織中,癌細胞內的DNA量始終保持不變
C、隨著細胞的生長,細胞表面積與體積的比值會有所減小
D、同一生物體內高度分化的各種細胞遺傳信息不相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案