基因型分別為EeFF和EeFf的2種豌豆雜交,在兩對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型同于2個(gè)親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的
A.0 B.3/4 C.1/4 D.1/8
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法,正確的是
A.染色時(shí)先用甲基綠溶液染色,再滴加派洛寧染液
B.染色后,RNA顯綠色,DNA顯紅色
C.觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻,色澤較淺的區(qū)域
D.先用低倍鏡找到較清晰的細(xì)胞,然后直接換上高倍鏡
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某種植物生殖與發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對(duì)數(shù)量的變化曲線(橫坐標(biāo)為時(shí)期,縱坐標(biāo)為數(shù)量),據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中虛線是 含量變化曲線,E點(diǎn)表示 。
(2)圖中DNA正在復(fù)制的階段有 ,同源染色體的分離發(fā)生在 時(shí)段,著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在 時(shí)段。(填字母)
(3)如果該生物的基因型為AaBb,則A與b組合發(fā)生在 時(shí)段,A與A的分離發(fā)生在 時(shí)段。(填字母)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是
①孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn).②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn).③DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn).④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn).⑤肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在動(dòng)物的睪丸細(xì)胞中,由A、C、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有X種;DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是Y期;DNA分子復(fù)制出的兩個(gè)DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期.下列分別針對(duì)X、Y、Z的答案正確的是
A.5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期
B.5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
C.3、分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
D.6、分裂間期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆內(nèi)蒙古高三上入學(xué)摸底考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因用A、a表示)。請(qǐng)分析回答:
(1)調(diào)查人類遺傳病時(shí),最好選取群體中發(fā)病率較高的 基因遺傳病,Ⅲ7號(hào)個(gè)體婚前應(yīng)進(jìn)行 ,以防止生出有遺傳病的后代。
(2)通過(guò) 個(gè)體可以排除這種病是顯性遺傳病。若Ⅱ4號(hào)個(gè)體不帶有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的幾率是 。
(3)研究人員發(fā)現(xiàn),某表現(xiàn)型正常的雌果蠅與表現(xiàn)型正常的純合雄果蠅交配,后代(F1)表現(xiàn)型均正常,其中雌果蠅202只,雄果蠅98只。若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中環(huán)境條件適宜且統(tǒng)計(jì)正確,為合理解釋上述結(jié)果,從遺傳學(xué)的角度可以作出假設(shè):控制該性狀的某基因具有 (“顯”或“隱”)性致死效應(yīng),并位于 染色體上。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆內(nèi)蒙古高三上入學(xué)摸底考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“膜流”是指細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 質(zhì)壁分離現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證
B. 蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核發(fā)生膜流現(xiàn)象
C. 胰島素的分泌過(guò)程發(fā)生膜流現(xiàn)象
D. 枯草桿菌和酵母菌都能發(fā)生膜流現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三5月模擬練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示由甲、乙、丙3個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu),其中乙只能釋放5-羥色胺(一種抑制性遞質(zhì))。神經(jīng)元興奮時(shí),通道開(kāi)放,使
內(nèi)流,
使突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是
A.所有突觸的突觸后膜上都含相同種類的神經(jīng)遞質(zhì)受體
B.突觸后膜結(jié)合5-羥色胺后,膜對(duì)離子的通透性會(huì)改變
C.甲釋放乙酰膽堿后,乙、丙兩個(gè)神經(jīng)元會(huì)先后產(chǎn)生興奮
D.抑制乙神經(jīng)元膜的通道后,甲的興奮可傳到丙
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
豌豆種子的子葉顏色黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制,種子形狀圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制(其中Y對(duì)y為顯性,R對(duì)r為顯性)。某一科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)中,用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖所示。試回答:
(1)每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳都符合 規(guī)律。親代黃色圓粒和綠色圓粒的基因型分別為: , 。
(2)雜交后代中純合體的性狀表現(xiàn)有 。
(3)雜交后代中共有 種遺傳因子組成,其中黃色皺粒占 。
(4)子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占 %。
(5)在雜交后代中非親本類型性狀組合占 。
(6)雜交后代中,占整個(gè)遺傳因子組成1/4的遺傳因子組成是 。
(7)若將子代中的黃色圓粒豌豆自交,理論上講后代中的性狀表現(xiàn)及比例: 。
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