A、甲圖表示過氧化氫被分解曲線,可以說明酶具有專一性 |
B、乙圖中的①②③可分別表示原核生物、細(xì)菌和藍(lán)藻三者之間的關(guān)系 |
C、若丙表示反射弧,則其中的信息始終以局部電流的形式傳導(dǎo)的 |
D、若丁是在兔體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物,則丁很可能是蔗糖 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化過程中,形態(tài)、功能不同的細(xì)胞中所含有的信使RNA都不相同 |
B、環(huán)境中的致癌因子會損傷細(xì)胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞 |
C、衰老細(xì)胞呼吸速率減慢,細(xì)胞核體積變小,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深 |
D、成熟生物體內(nèi),被病原體感染的細(xì)胞的清除,不是通過細(xì)胞凋亡來完成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、899、25、55 |
B、895、5、5 |
C、895、20、50 |
D、895、25、55 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、分泌蛋白分泌到細(xì)胞外需要消耗能量 |
B、分泌蛋白的加工運(yùn)輸離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 |
C、囊泡的形成與膜的融合體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) |
D、抗體、胰島素、胃蛋白酶、糖蛋白均屬于分泌蛋白 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1項(xiàng) | B、3項(xiàng) | C、4項(xiàng) | D、5項(xiàng) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com