【題目】20世紀(jì)30年代傳入我國(guó)的雙子葉植物三裂葉豚草具有極強(qiáng)的抗寒、再生能力,短時(shí)間內(nèi)能大量瘋長(zhǎng),其花粉中的水溶性蛋白與人接觸后迅速釋放,引起過(guò)敏反應(yīng),是人類健康和作物生產(chǎn)的危險(xiǎn)性雜草。為減少危害,某大學(xué)對(duì)某豚草種群進(jìn)行研究,并選取紫穗槐、沙棘、草地早熟禾等植物作為替代植物建立豚草替代控制示范區(qū)。如圖為研究過(guò)程中繪制的種群增長(zhǎng)坐標(biāo)曲線,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

1)調(diào)查豚草替代控制示范區(qū)中趨光性昆蟲飛蛾的種群密度,除樣方法外還可用黑光燈進(jìn)行_______法。

2)若曲線Ⅱ表示替代植物控制示范區(qū)內(nèi)的豚草種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,表明替代植物發(fā)揮明顯生態(tài)作用的線段是________。曲線中豚草種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0的時(shí)間線段是___________。

3)圖中陰影部分的含義是___________________________。

【答案】燈光誘捕(黑光燈誘捕) ef de 通過(guò)生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)(環(huán)境中影響種群增長(zhǎng)的阻力)

【解析】

分析題圖:圖示為研究過(guò)程中繪制的“種群生長(zhǎng)”坐標(biāo)曲線,其中曲線I表示種群數(shù)量在理想條件下的增長(zhǎng)情況,即呈“J”型曲線增長(zhǎng);曲線Ⅱ表示存在環(huán)境阻力時(shí)種群數(shù)量的增長(zhǎng)情況,e對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量為,此時(shí)種群數(shù)量增長(zhǎng)率為0;在e點(diǎn)之前種群數(shù)量增長(zhǎng)率逐漸增大;在e點(diǎn)之后種群數(shù)量增長(zhǎng)率逐漸減小,到f點(diǎn)后種群數(shù)量停止增長(zhǎng),達(dá)到最大值,即K值。

1)調(diào)查豚草替代控制示范區(qū)中趨光性昆蟲飛蛾的種群密度,除樣方法外還可用黑光燈進(jìn)行燈光誘捕(黑光燈誘捕)法。

2ef時(shí)間段三裂葉豚草種群生長(zhǎng)曲線快速下降,表明替代植物發(fā)揮明顯生態(tài)作用。曲線中de時(shí)間段種群數(shù)量達(dá)到K值,豚草種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0。

3)圖中陰影部分表示J型曲線增長(zhǎng)比S型曲線增長(zhǎng)多出的個(gè)體數(shù),故其含義是通過(guò)生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)(環(huán)境中影響種群增長(zhǎng)的阻力)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究者將大蒜的根分別浸入不同濃度的磷酸鹽溶液中,4 h 后測(cè)定得到下圖所示的磷吸收速率曲線。對(duì)本實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出的分析中,合理的是(

A.磷通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入大蒜根尖細(xì)胞

B.磷吸收一定是逆濃度梯度的運(yùn)輸

C.磷吸收速率受到膜上載體數(shù)量制約

D.磷的吸收過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氨基丁酸作為哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì),在控制疼痛方面的作用不容忽視.其作用機(jī)理如下圖所示。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

1)氨基丁酸在突觸前神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)合成后,可能需要經(jīng)_______才能與突觸小體膜(突觸前膜)融合并分泌出去。當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時(shí)氨基丁酸釋放,并與位于圖中突觸后膜上的____________結(jié)合后,通道開啟,使氯離子內(nèi)流,從而抑制突觸后神經(jīng)細(xì)胞 ____________(填“靜息、電位”或“動(dòng)作電位”)的產(chǎn)生。

2)人體注射麻醉劑后,麻醉劑起到了與____ ( 填物質(zhì)名稱)一樣的功能,從而可 ____________(填縮短或延長(zhǎng))氯離子通道打開的持續(xù)時(shí)間,產(chǎn)生麻醉效果。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過(guò)程示意圖,圖中字母表示物質(zhì),丙和丁代表不同細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)分析圖示可知,正常機(jī)體中對(duì)胰島素分泌起影響作用的物質(zhì)有______。

2)人體血糖濃度的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。根據(jù)圖示寫出在血糖濃度過(guò)低時(shí),機(jī)體使血糖濃度升高的反射弧__________。(用文字、箭頭表示)。據(jù)圖可推測(cè), 如果圖中下丘腦相應(yīng)區(qū)域被破壞, 血糖調(diào)節(jié)能力不會(huì)完全喪失的原因是_________。

3)據(jù)圖解釋自身免疫病導(dǎo)致患糖尿病可能的機(jī)理:__________________________(答出兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的葉肉細(xì)胞在光下合成糖,以淀粉的形式儲(chǔ)存。通常認(rèn)為若持續(xù)光照,淀粉的積累量會(huì)增加。但科研人員有了新的發(fā)現(xiàn)。

1)葉肉細(xì)胞吸收的CO2,在____________中被固定形成C3,C3____________階段產(chǎn)生的____________的作用下,形成三碳糖,進(jìn)而合成__________進(jìn)行運(yùn)輸,并進(jìn)一步合成淀粉。

2)科研人員給予植物48小時(shí)持續(xù)光照,測(cè)定葉肉細(xì)胞中的淀粉量,結(jié)果如圖1所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果反映出淀粉積累量的變化規(guī)律是____________。

3)為了解釋(2)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,研究人員提出了兩種假設(shè)。

假設(shè)一:當(dāng)葉肉細(xì)胞內(nèi)淀粉含量達(dá)到一定值后,淀粉的合成停止。

假設(shè)二:當(dāng)葉肉細(xì)胞內(nèi)淀粉含量達(dá)到一定值后,淀粉的合成與降解同時(shí)存在。

為驗(yàn)證假設(shè),科研人員測(cè)定了葉肉細(xì)胞的CO2吸收量和淀粉降解產(chǎn)物——麥芽糖的含量,結(jié)果如圖2所示。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持上述哪一種假設(shè)?請(qǐng)運(yùn)用圖中證據(jù)進(jìn)行闡述。________________________________________________________________________。

4)為進(jìn)一步確定該假設(shè)成立,研究人員在第12小時(shí)測(cè)得葉肉細(xì)胞中的淀粉含量為a,為葉片光合作用通入僅含13C標(biāo)記的13CO2四小時(shí),在第16小時(shí)測(cè)得葉肉細(xì)胞中淀粉總量為b,13C標(biāo)記的淀粉含量為c。若淀粉量a、b、c的關(guān)系滿足____________(用關(guān)系式表示),則該假設(shè)成立。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】三孢布拉霉菌能夠產(chǎn)生-胡蘿卜素,但大都產(chǎn)量較低。研究表明三孢布拉霉菌細(xì)胞產(chǎn)生的[H]可將無(wú)色的TTC(氯化三苯基四氮唑)還原為紅色復(fù)合物,且菌體細(xì)胞內(nèi)[H]含量越高,還原能力越強(qiáng),-胡蘿卜素合成能力也越強(qiáng)。研究人員篩選高產(chǎn)菌株及提取-胡蘿卜素的流程如下圖。回答下列問(wèn)題:

1)圖中的步驟①是對(duì)三孢布拉霉菌液進(jìn)行稀釋,目的是________。在步驟②接種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,常用的方法是________

2)為選岀高產(chǎn)菌種,研究人員在步驟②接種用的固體培養(yǎng)基中添加了TTC,培養(yǎng)一段時(shí)間后,在固體培養(yǎng)基上選取目的菌株進(jìn)行步驟③時(shí),應(yīng)該選擇________的菌落,原因是________。篩選過(guò)程中,多次重復(fù)步驟③和步驟④的目的是________

3)從該微生物中提取-胡蘿卜素時(shí),需要將收集到的菌絲進(jìn)行粉碎和干燥,這是因?yàn)?/span>________等因素會(huì)影響萃取效率。鑒定萃取物中是否含有-胡蘿卜素時(shí),通常采用的方法是________,該方法也可用于分離葉綠體中的光合色素,其原理是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是(

A.a過(guò)程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無(wú)關(guān)

B.b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過(guò)程

C.①與細(xì)胞間識(shí)別和免疫密切相關(guān)

D.②和③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某人血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,抗體1和抗體2都能與相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致調(diào)節(jié)異 常。下列說(shuō)法正確的是

A.葡萄糖和胰島素作用于相關(guān)細(xì)胞都是通過(guò)與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合完成的

B.兩種抗體都能引起血糖濃度升高,這在免疫學(xué)中稱為自身免疫缺陷病

C.兩種抗體引起血糖升高都可以通過(guò)注射胰島素緩解癥狀

D.由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胃癌是我國(guó)常見的惡性腫瘤之一,發(fā)病率及死亡率都較高。Akt是一種蛋白激酶,在腫瘤的發(fā)生發(fā)展中起著重要作用。科研人員研究了Akt抑制劑對(duì)人胃癌細(xì)胞細(xì)胞周期的影響。

1環(huán)境中的致癌因子使細(xì)胞中 發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞。由于癌細(xì)胞膜上的

等物質(zhì)減少,使癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移。

2取人胃癌組織加入 將其分散成單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液。接種于培養(yǎng)瓶中,加入Akt抑制劑進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)設(shè)置對(duì)照組。由于人們對(duì)細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒(méi)有完全明確,因此在制備的培養(yǎng)液中通常需加入 等天然成分。將培養(yǎng)瓶置于5%CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)的原因是 。

3細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期M。分裂間期又包括一個(gè)DNA復(fù)制期S和復(fù)制期前后的兩個(gè)間隙期G1期和G2。Akt抑制劑對(duì)人胃癌細(xì)胞細(xì)胞周期影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。圖中a峰與c峰之間的b段細(xì)胞發(fā)生的主要變化是 。該結(jié)果說(shuō)明Akt抑制劑可以將細(xì)胞阻滯于細(xì)胞周期中的 期,這為胃癌的臨床治療提供了理論依據(jù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案