【題目】圖中甲為糖尿病患者,乙為健康人,錯誤的是

A. 甲AB段與乙ab段相比,甲的胰島B細(xì)胞中高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動較弱

B. 用斐林試劑對B、b點時尿液進(jìn)行檢查,一般情況下,水浴加熱后只有B點出現(xiàn)磚紅色

C. 乙cd段血糖濃度下降的直接原因是血糖大量參與氧化供能

D. 運(yùn)動時,甲狀腺激素的分泌量明顯增多,隨之胰高血糖素濃度降低

【答案】D

【解析】甲為糖尿病患者,乙為健康人,甲AB段與乙ab段相比,甲因胰島B細(xì)胞受損而導(dǎo)致其胰島B細(xì)胞中高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動較弱,分泌的胰島素較少,A正確;葡萄糖是還原糖,與斐林試劑發(fā)生作用,在水浴加熱(5065℃)的條件下會生成磚紅色沉淀,當(dāng)血糖的濃度超過腎糖閾(160~180mg.dL-1)時,多余的血糖會隨尿排出,出現(xiàn)糖尿,B點對應(yīng)的血糖濃度已經(jīng)超過腎糖閾,而b點對應(yīng)的血糖濃度低于腎糖閾,所以用斐林試劑對B、b點時尿液進(jìn)行檢查,一般情況下,水浴加熱后只有B點出現(xiàn)磚紅色,B正確;運(yùn)動時細(xì)胞呼吸加強(qiáng),血糖大量參與氧化供能,導(dǎo)致乙cd段血糖濃度下降,C正確;運(yùn)動時,甲狀腺激素的分泌量明顯增多,糖氧化分解加強(qiáng),血糖濃度降低,隨之胰高血糖素濃度升高,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把一小塊生物組織粉碎后進(jìn)行化學(xué)分析,得到水、蛋白質(zhì)、纖維素等。由此可判斷該組織來自于( )

A. 小麥 B. 家兔 C. 蝗蟲 D.

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【題目】將基因型為AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵雜交,按基因自由組合規(guī)律,后代中基因型為AABBCCDd的個體比例應(yīng)為(
A.
B.
C.
D.

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【題目】興奮在突觸間的傳導(dǎo)媒介是( 。

A. B. 激素 C. 帶電離子 D. 遞質(zhì)

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【題目】下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式,下列敘述正確的是

A. 從上圖可知,人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調(diào)節(jié)維持體溫

B. 從甲到乙是機(jī)體散熱的唯一途徑,從丙到丁表示機(jī)體產(chǎn)熱途徑

C. 人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,體溫感覺中樞位于大腦皮層

D. 甲和丙表示在寒冷環(huán)境中,人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是白化病遺傳系譜圖(有關(guān)基因用A、a表示),請據(jù)圖回答:
(1)該遺傳病的致病基因在染色體上,是性遺傳。
(2)Ⅱ4和Ⅲ7基因型分別為
(3)Ⅲ8是純合子的幾率為 , Ⅲ9基因型為
(4)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,后代患白化病的可能性為 , 預(yù)計他們生一膚色正常男孩的可能性為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶中的一個乳酸菌屬于生命系統(tǒng)中的哪個層次

A. 細(xì)胞 B. 器官 C. 種群 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是細(xì)胞凋亡的意義(  )

A. 是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)

B. 能維持組織中細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定

C. 是機(jī)體對外界刺激的反應(yīng)

D. 是機(jī)體的自我保護(hù)機(jī)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水蘊(yùn)草是多年生草本沉水植物。圖乙示其細(xì)胞氣體交換情況,圖丙示葉肉細(xì)胞光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。

(1)如圖甲,若適當(dāng)縮短光源與實驗裝置的距離,則單位時間內(nèi)放出的氣泡數(shù)量將________ (填“增加”、“減少”或“不變”) 。

(2)圖乙中光反應(yīng)的具體部位是[ ]___________(填標(biāo)號和名稱),反應(yīng)中的能量變化是 ________________。

(3)水蘊(yùn)草的葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時,對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是______ 點(填A(yù)、B或C)以后。

(4)圖丙中B點時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有________________________。

(5)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是________。

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