A、
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B、
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C、
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D、
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4 |
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4 |
9 |
1 |
16 |
25 |
25+5+5+1 |
25 |
36 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察細胞質壁分離時可選擇甲圖中的a和b區(qū)細胞 |
B、圖甲中①過程所經(jīng)歷的時間明顯比②過程長 |
C、持續(xù)觀察圖乙,視野中的K細胞將分裂成兩個子細胞 |
D、視野中,N細胞的染色體數(shù)目是M細胞的一半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、釀酒酵母 |
B、在腐木上生長的霉菌 |
C、高等植物細胞 |
D、人體內的大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然選擇導致基因頻率定向改變 |
B、只有出現(xiàn)了生殖隔離,才標志生物發(fā)生進化 |
C、海洋哺乳動物鯨、海豚,與魚類的體型相似,是因為變異的方向相同 |
D、大量的使用抗生素,誘發(fā)病菌產(chǎn)生抗藥性的突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
取樣地點 | 取樣總數(shù) | F性狀的分離情況 | ||
黑鯉 | 紅鯉 | 黑鯉:紅鯉 | ||
1號池 | 1699 | 1592 | 107 | 14.88:1 |
2號池 | 62 | 58 | 4 | 14.50:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍藻繁殖速度快 |
B、好氧細菌增多 |
C、水中溶解氧過低 |
D、水體中富含N、P等元素 |
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