【題目】對于人類青春期的生長發(fā)育過程中起重要調(diào)節(jié)作用的生長激素和性激素，從化學(xué)成分上分析（ ）
A.都是蛋白質(zhì)
B.前者是蛋白質(zhì)，后者是固醇
C.都是脂質(zhì)
D.前者是固醇，后者是蛋白質(zhì)

【答案】B
【解析】解：生長激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì)．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，有關(guān)推斷不合理的是（ ）

A．記憶B細(xì)胞內(nèi)有豐富的髙爾基體，有利于抗體的分泌

B．神經(jīng)細(xì)胞有豐富的突起，有利于信息的傳遞

C．紅細(xì)胞中含豐富的血紅蛋白，有利于氧氣的運輸

D．精子尾部含豐富的線粒體，有利于精子的運動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，創(chuàng)立生物進(jìn)化論，打破了神學(xué)的禁錮，把生物學(xué)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的體色由兩對等位基因控制（分別用A、a和B、b表示），現(xiàn)讓一只純合的灰兔和一只純合的白兔雜交全是灰兔。讓F1中雌、雄個體相互交配，得到的F2中有三種表現(xiàn)型，分別為灰兔、黑兔和白兔，它們的比例為9:3:4。請分析回答下列問題：

（1）控制家兔體色的兩對基因的遺傳遵循基因的由組合定律，請說明判斷的理由：_____________________

____________________________________________________________。

（2）親本灰兔和白兔的基因型分別為______________________________。

（3）F2中黑兔的基因型有_____________種，純合黑兔占F2的比例為_______________。F2中黑兔與白兔交配，后代出現(xiàn)白兔的概率是_____________。

（4）若要確定某黑兔是否為純合子，請設(shè)計雜交實驗加以證明。

①設(shè)計雜交實驗: ____________________________________________。

②結(jié)果預(yù)測:______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呆小癥、侏儒癥、糖尿病缺的激素分別是（ ）

A．甲狀腺激素、生長素、胰島素

B．生長激素、甲狀腺激素、腎上腺素

C．甲狀腺激素、生長激素、胰島素

D．生長激素、甲狀腺激素受體、胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列雜交組合屬于測交的是（ ）

A．EeFfGg×EeFfGg B．EeFfGg×eeFfGg

C．eeffgg×EeFfGg D．eeffGg×EeFfGg

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年2月3日，英國議會下院通過一項歷史性法案，運行以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是

A. 該技術(shù)可避免母親的線粒體致病基因傳遞給后代

B. 捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

C. 三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細(xì)胞核

D. 三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖乙細(xì)胞是將圖甲細(xì)胞放置于一定濃度的蔗糖溶液中的結(jié)果。圖丙是將另外一種植物的細(xì)胞依次浸于蒸餾水、物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L的蔗糖溶液和0.5mol/L的尿素溶液中，原生質(zhì)的體積隨時間變化的曲線圖。

（1）圖甲細(xì)胞中，全透性的結(jié)構(gòu)是_________(填編號），圖乙細(xì)胞中的原生質(zhì)層由________構(gòu)成（填編號）。

（2）圖乙細(xì)胞在質(zhì)壁分離結(jié)束時，⑧處充滿了________________。

（3）圖丙的A、B、C三曲線中，表示細(xì)胞在蒸餾水中的是____________________。

（4）試簡要分析B、C兩曲線存在差異的原因：B曲線表示細(xì)胞先因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，后由于______能進(jìn)入細(xì)胞，使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動復(fù)原；C曲線是由于__________不能進(jìn)入細(xì)胞，因此質(zhì)壁分離后細(xì)胞不能發(fā)生自動復(fù)原。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中A表示____________方式， C表示____________方式。

(2)與A方式相比，B方式的主要特點是需要借助____________，該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的__________上合成的。

(3)需要載體蛋白協(xié)助的方式為________(填字母)，與C、D運輸方式都有關(guān)的細(xì)胞器是______________。

(4)K＋、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是__________。

(5)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過________方式進(jìn)行的，該種運輸方式也體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有______________的特點。

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