【題目】生物武器是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據(jù)它們的類型，預(yù)測(cè)下列不屬于生物武器危害性特點(diǎn)的是（ ）

A、傳播不受氣候影響

B、傳染范圍廣

C、傳播途徑多

D、傳染性強(qiáng)

【答案】A

【解析】生物武器由于包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素等，其傳播容易受到氣候的影響，A項(xiàng)錯(cuò)誤；生物武器具有傳播范圍廣的特點(diǎn)，B項(xiàng)正確；生物武器可直接或通過(guò)食物、生活必需品等散布到敵方，C項(xiàng)正確；生物武器具有傳染性強(qiáng)的特點(diǎn)，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程及轉(zhuǎn)基因食品的安全性的敘述，正確的是（ ）

A、基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因作為目的基因

B、通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)可獲得抗蟲(chóng)糧食作物，從而增加糧食產(chǎn)量，減少農(nóng)藥使用

C、通常用一種限制核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種限制性核酸內(nèi)切酶處理運(yùn)載體DNA

D、若轉(zhuǎn)入甘蔗中的外源基因來(lái)源于自然界，則生產(chǎn)出來(lái)的甘蔗不存在安全性問(wèn)題

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法符號(hào)胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的是（ ）

A、供受體的發(fā)情時(shí)間要一致，才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致

B、供體胚胎移入受體子宮的位置，應(yīng)與在供體內(nèi)的位置完全一致

C、受體子宮與外來(lái)胚胎發(fā)生排斥反應(yīng)，是胚胎移植過(guò)程需要重點(diǎn)克服的難題

D、胚胎移植產(chǎn)下的個(gè)體在質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是對(duì)待生物技術(shù)的理性態(tài)度（ ）

A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是按照人們的意愿對(duì)生物進(jìn)行的設(shè)計(jì)，不存在負(fù)面影響

B、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對(duì)于解決糧食、能源等問(wèn)題起了積極作用，同時(shí)也存在一定風(fēng)險(xiǎn)

C、克隆技術(shù)如果被不合理利用將給社會(huì)造成災(zāi)難，應(yīng)禁止任何克隆研究

D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)如果被恐怖分子利用將可能導(dǎo)致人類滅絕，應(yīng)停止轉(zhuǎn)基因研究

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是

A．麻疹患者痊愈后，其體內(nèi)抵抗麻疹病毒的抗體也就不存在了

B．體液免疫中每個(gè)漿細(xì)胞能產(chǎn)生多種特定抗體

C．計(jì)劃免疫（疫苗）有利于保護(hù)少年兒童健康

D．某病原體初次感染人體，人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的過(guò)敏反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某草原食物鏈草→兔→狐中能量流動(dòng)關(guān)系如下表，單位是J/（hm2·a）。

草→兔→狐

固定的太陽(yáng)能

攝入量

同化量

呼吸量

攝入量

同化量

呼吸量

2．45X1011

1．05X109

7．50X108

7．15X108

2．44X107

3．0X107

2．18X107

（1）能量從兔傳遞到狐的效率是________ 。

（2）在研究能量流動(dòng)時(shí)，可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查兔種群密度。為保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確，取樣時(shí)應(yīng)注意__________。在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲標(biāo)記50只兔，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是_____只/hm2。野兔天性警覺(jué)，經(jīng)捕獲后難以再次捕獲，會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果比真實(shí)值_______。（偏大，不變，減小）

（3）能量沿食物鏈草→兔→狐流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減的原因是________________________。

（4）狐能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味躲避獵捕�？梢�(jiàn)，信息能夠起到 _________________________的作用，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（5）狐在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________ ；若草的種類減少，則該草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性將____________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用小鼠胚胎干細(xì)胞成功制造了直徑大小約為3mm的“胃”，這一研究成果對(duì)器官移植技術(shù)的發(fā)展意義重大，該成果說(shuō)明（ ）

A. 胚胎干細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力

B. 胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)可發(fā)生定向分化

C. 胚胎干細(xì)胞的全能性得以表達(dá)

D. 胚胎干細(xì)胞內(nèi)的所有基因表達(dá)都很活躍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)對(duì)一小塊生物組織進(jìn)行化學(xué)分析，其成分包括蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、糖元等物質(zhì)，此組織最可能來(lái)自（ ）

A. 病毒 B. 芹菜 C. 細(xì)菌 D. 家兔

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年，我國(guó)不少地區(qū)出現(xiàn)手足口病，手足口病是由腸道病毒引起的傳染病。該病毒侵入人體后，可引起人體的免疫反應(yīng)時(shí)

A． B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞

B．T細(xì)胞大量合成并分泌與該病毒特異性結(jié)合的抗體

C．B細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子與腸道病毒特異性結(jié)合，并清除病毒

D．記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗體并消滅抗原

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